【摘 要】
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词汇、表达、阅读、听力、写作共同构成初中英语教学的内容,其中写作是其他部分的综合体现,也是英语教学考察的重点内容。因为写作对学生的英语综合能力要求较高,不仅要求学
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词汇、表达、阅读、听力、写作共同构成初中英语教学的内容,其中写作是其他部分的综合体现,也是英语教学考察的重点内容。因为写作对学生的英语综合能力要求较高,不仅要求学生具备浑厚的基础功底,还要具备对文章谋篇布局的能力。这就对学生提出较高的要求,使得写作成为学生英语学习中的“拦路虎”。也成为初中英语教学的一大难点。因此,教师要采取有效的教学策略,想方设法提高初中英语的教学策略。
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