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本文以高一高二学生为研究对象,探讨课内外写作练笔一些策略与途径,旨在引导、激发学生的写作兴趣,对综合写作能力的提升作补充辅助训练,让学生在课内外练笔中得到享受从而提高写作素养.同时,积极探索,总结经验,梳理成果为后届师生的教学、训练开辟可行之路.
浅谈高中语文写作教学中课堂内外练笔运用的策略
【摘 要】
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本文以高一高二学生为研究对象,探讨课内外写作练笔一些策略与途径,旨在引导、激发学生的写作兴趣,对综合写作能力的提升作补充辅助训练,让学生在课内外练笔中得到享受从而提
【机 构】
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河南省嵩县第二高级中学 河南洛阳 471400
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2019年2期
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