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形势与政策课是教育部规定的高校思想政治理论课课程体系重要内容之一,是高校思想政治教育工作的重要组成部分。近年来,随着信息社会的快速发展及教育对象群体特点的变化,形势与政策课的教学模式创新更显紧迫及必要。形势与政策教育教学应摒弃空洞说教的＂单边课堂＂,创新教学理念及教学方法,推动教学模式的创新。
应用技术大学通过“形势与政策”课教育培养人才的思考
【摘 要】
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摘 要：形势与政策课是教育部规定的高校思想政治理论课课程体系重要内容之一，是高校思想政治教育工作的重要组成部分。近年来，随着信息社会的快速发展及教育对象群体特点的变化，形势与政策课的教学模式创新更显紧迫及必要。形势与政策教育教学应摒弃空洞说教的“单边课堂”，创新教学理念及教学方法，推动教学模式的创新。 关键词：应用技术大学；形势与政策；教学模式 中图分类号： G641 文献标志码：A 文章编号
【机 构】
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黑龙江工程学院
【出 处】
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经济研究导刊
【发表日期】
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2016年17期
【基金项目】
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黑龙江工程学院教育教学改革工程重点项目“形势与政策课教学改革的探索与实践”（JG2014026）
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