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以现代管理科学原理为依据,探讨树立全面质量管理的基本理念,采取双层管理、活动管理、载体管理等有效形式,抓好规范化管理、学术性管理、标准型管理等全面质量管理的内容,以提高省级规划课题的研究质量,促进"科研兴教"、"科研兴校"。
省级教育科学规划课题的全面质量管理
【摘 要】
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以现代管理科学原理为依据,探讨树立全面质量管理的基本理念,采取双层管理、活动管理、载体管理等有效形式,抓好规范化管理、学术性管理、标准型管理等全面质量管理的内容,以
【机 构】
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湖南省教育科学规划领导小组办公室,湖南省教育科学研究院
【出 处】
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职业技术教育
【发表日期】
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2003年11期
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