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初中学习阶段是学生人生观、价值观、世界观形成的重要时期,也是丰富的情感、健全的情绪、健康的人格塑造的关键时期。班主任在工作中运用心理学知识,可以有效提升班级管理水平,推动班主任工作的开展,促进班级管理的良性循环发展。
运用心理学教育技能 助力初中班级管理
【摘 要】
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初中学习阶段是学生人生观、价值观、世界观形成的重要时期,也是丰富的情感、健全的情绪、健康的人格塑造的关键时期。班主任在工作中运用心理学知识,可以有效提升班级管理水
【机 构】
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敦煌市第二中学
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2019年15期
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