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自卫生事业管理专业设立以来,我们不断对专业自身建设问题进行研究和探索.经过20多年的建设,现己初步建立了基于KAQ[知识Knowledge、能力Ability、素质Quality]协调发展的卫生管理人才培养模式的基本架构雏形.本文在对KAQ人才培养优势分析的基础上,探讨KAQ人才培养模式改革的思路和定位.