【摘 要】
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英语教学在国内的广泛推行,极大地提高了国民的国际意识,拓宽了学生的知识视野.但在推行的过程中也导致一系列问题,如英语后进生数量的逐级增加而导致部分学生学习动机的减弱
【机 构】
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山西省忻州原平市南坡中学 034100
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英语教学在国内的广泛推行,极大地提高了国民的国际意识,拓宽了学生的知识视野.但在推行的过程中也导致一系列问题,如英语后进生数量的逐级增加而导致部分学生学习动机的减弱、英语教学的广泛推行而导致合格英语师资的供应不足.过分注重学生“读写”能力的培养而忽视了对其“听说”能力的重视.为解决以上问题,通过对问题成因的分析而提出了“情感先行,激发动机;提高素养,营造兴趣;变革组织形式,促进师生互动;探究方法,提高效率”等应对问题的措施.
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