【摘 要】
：
“中国印·舞动的北京”作为2008年第29届北京奥运会会徽,蕴含了深厚的民间工艺价值和传统文化,分析其中传统民间艺术对现代社会物质文明与精神文明所产生的巨大生命力和深厚
【机 构】
：
中南民族大学美术系 湖北 武汉 430079
论文部分内容阅读
“中国印·舞动的北京”作为2008年第29届北京奥运会会徽,蕴含了深厚的民间工艺价值和传统文化,分析其中传统民间艺术对现代社会物质文明与精神文明所产生的巨大生命力和深厚的艺术内涵具有一定的价值和意义。
As the emblem of the 29th Beijing Olympic Games in 2008, “China Printed and Dancing Beijing” embodies the profound value of folk crafts and traditional culture, and analyzes the tremendous vitality and deepness of the traditional folk art for the material and spiritual civilization in modern society Artistic connotation has certain value and meaning.
其他文献
教学设计又称教学系统设计，是以获得优化的教学效果为目的，以学习理论、教学理论及传播学为理论基础，运用系统方法分析各种教学问题，确定教学目标，建立解决教学问题的策略方案、试
高职学生在学习思政课时,存在积极性不高、学习兴趣不浓厚的现象。我们希望通过对学与教主体的分析,找到学生学习兴趣不高的原因,并对学生进行针对性和实效性的引导,帮助他们
采用运动处方教学模式对大学体育课程进行教学,结果表明,与传统教学方法相比,实验班学生在肺活量、台阶指数、学习自信心、学习兴趣方面都有显著的提高。并进一步解释运动处
本文根据高职院校课程教学改革的进展与实际情况，对学生、系部、学院全方位的教学质量考核评价与奖励机制进行了探讨与分析，做到“奖惩分明”，稳步提高教学质量，巩固“理实一体化
崇仁“跳八仙”是古时候迎神大赛时所跳的一种舞蹈，俗称“打把戏”，是江西民间舞蹈傩舞的代表之一。“跳八仙”是民间风俗文化和地方艺术的历史见证，是江西古代傩舞艺术的宝贵遗
本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法。以吉林体育学院学生为研究对象,对体育学院大学生的健康状态进行分析。结合相关资料与方法,通过一学期练习说明24
体育教学与文学课的教学存在一定的差异,在很大程度上初中体育教学是体育教学的基础。体育虽然不是关键的文化课学科,但是却起到了非常重要的作用。在一定程度上,对于学生们
高职院校贫困生的主观幸福感是衡量其心理健康状况的重要指标,为提高贫困生的主观幸福感,笔者以行为主义的理论为依托,探索团体活动对其主观幸福感的影响。通过调查发现,高职
要增强大学生公民道德教育，必须通过建立明确、恰切的德育培养目标，适时更新、拓展德育理念，确定符合时代要求的德育内容，采取具体的、行之有效的方法才能实现。
根据《中图法》第五版规定,针对每个图书馆在藏书重点,藏书规模,读者用户群,学校的专业建设等各自的特点,可以从实际出发,灵活分类。一般以《中图法》22个大类为单位来规定细