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本文从目标管理三阶段即目标的制定、目标的实施、目标的成果评价对学校档案工作提出一种全新的管理模式。经过多年的实践表明它在提高档案管理的工作效率使档案工作逐步走向科学化、合理化管理方面确有成效。
谈学校档案工作的目标管理
【摘 要】
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本文从目标管理三阶段即目标的制定、目标的实施、目标的成果评价对学校档案工作提出一种全新的管理模式。经过多年的实践表明它在提高档案管理的工作效率使档案工作逐步走向
【出 处】
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龙岩师专学报
【发表日期】
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2000年4期
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