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<正>阅读是一项综合性很强的能力,它不仅是一种求知的手段,又是开发智力的手段。因此阅读改革成了语文学科改革的"重中之重"。新课程的教材安排了一篇篇充满童趣的、学生喜闻乐见的文章,增强了可读性,
“学困生”阅读能力的培养
【摘 要】
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<正>阅读是一项综合性很强的能力,它不仅是一种求知的手段,又是开发智力的手段。因此阅读改革成了语文学科改革的"重中之重"。新课程的教材安排了一篇篇充满童趣的、学生喜闻
【机 构】
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临海市哲商现代实验小学
【出 处】
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中小学教学研究
【发表日期】
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2009年05期
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