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情境教学十分有利于提高教学质量和学生的素质，着力探索在小学低年级语文教学中情境的创设策略。
小学低年级语文教学中情境的创设
【摘 要】
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情境教学十分有利于提高教学质量和学生的素质，着力探索在小学低年级语文教学中情境的创设策略。
【机 构】
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贵州省贵阳市观山湖区第二小学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2013年8期
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