【摘 要】
：
随着新课改与“立德树人”理念的推行,如今的课堂教学越来越重视情境化教学法的运用.情境化的教学方式十分符合小学生的认知与身心特征.在小学素质教育体系中,道德与法治课程
【机 构】
：
山东省青岛平度市同和小学 266700
论文部分内容阅读
随着新课改与“立德树人”理念的推行,如今的课堂教学越来越重视情境化教学法的运用.情境化的教学方式十分符合小学生的认知与身心特征.在小学素质教育体系中,道德与法治课程的安排是为了让学生在校园学习中获得生活的体验与感受,从而能间接地了解与认识社会,以便于将来能融入社会.在道德与法治课程中,情境化教学为其创造了良好的教学环境,渗透着素质教育的意图,为学生营造了富有内涵与美感、智慧与情趣的广阔空间.
其他文献
体育课程在新课改下受到的关注度在不断提升,其作为一种积极主动的活动过程,能够起到一定塑造人行为方式的效果,也有助于促进学生心理健康发展,而本文则主要是就新课改下如何
伴随着新课改的推进与落实,高中英语的课堂教学模式也在不断地推陈出新,以“自主、合作、创新”的教学形式为发展方向,将新课改的落实计划有效的进行.通过“自主、合作、创新
优秀传统文化是中华民族发展中当之无愧的瑰宝,也是攀登历史学科学习高峰中一架坚实的云梯.利用好优秀传统文化这笔宝贵的知识财富,有助于推动初中历史学科学习的厚度和深度,
摘要：随着我国社会经济的迅猛发展，信息技术已经被广泛运用到许多领域，其中在教育领域的应用十分成功。信息技术的加入不仅为数学教学带来了新面貌，也给课堂增添了活力，在调动学生积极性、提升学生学习兴趣、强调课程重难点方面都发挥了不可替代的作用。基于此，本文围绕如何用信息技术来助力初中数学教学展开了谈论，并提出几点行之有效的实践策略，以期为初中数学教育工作者提供一定的参考与帮助。 关键词：信息教学；多媒
数学问题的解决过程实际上就是实现复杂问题简单化的过程,这也要求教师在数学教学过程中推行不同的数学思想.规划思想作为数学的灵魂思想,对学生学习能力的提升以及数学素质
本文系2020年度三门峡市教育局科学规划课题，高中数学专题复习课有效教学研究，课题编号2020SMXMSGC-001 摘要：高中数学专题复习课有效教学从高考数学的主干知识的深入研究入手，以精巧的设计、合理的梯度，让学生拾级而上，学会深度学习。教学以复习课的形态展现，以教师和学生的良好互动为依托，达到高效复习。专题复习课是高中数学课堂重要课型之一，尤其到高三阶段，专题复习课的有效性至关重要。探讨专
摘要：新课标下的语文教学该如何培养学生的自主学习能力，本文从三个方面进行了探讨，即调动学生自主学习积极性；营造因地制宜的课堂环境；在落实基础上激活创新意识。 关键词：语文教学；自主学习；挖掘潜能 中图分类号：G633.3文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）19-0085 《语文新课程标准》指出：“在教学过程中，要加强学生自主语文实践活动，引导他们在实践中主动地获得知识，形成
每一位优秀的班主任,在班级管理中都有自己独到的经验.这些经验,都是他们在日常工作中用心学习、体会、实践、总结的结果,凝结成优秀的班级管理经验,既是个人的成就,也是学校
班干部是班级建设的核心力量,优秀的班干部团队能带领班级健康良性发展,是班主任组建优秀班集体的得力助手.但组建一支既有责任心又有出色工作能力的优秀班干部队伍并非易事,
智慧课堂是课堂教学改革中一种新颖的现代化教学手段,她追求的是高质量、高效益的教学课堂.本文主要论述了智慧课堂背景下建立合作型英语学习小组的有利性,以及建立合作型英