象征艺术在包装设计中的应用

来源 :包装工程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gzhp
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
通过对深藏在象征其后的文化根源的分析,论述象征的暗喻和多义性特征,并以此切入,结合包装设计的视觉语言特点,总结归纳象征在包装设计中的应用形式和表现方法,以及主客观要素之间的关系,并用现代设计意识,挖掘象征的新的意义和新的视觉感染力,即通过象征手法把约定俗成的象征元素进行创造性的表现和运用.
其他文献
职业学校要想在当今生源日益紧缩的社会大环境下生存,甚至有着长足发展,毕业生良好的社会口碑是最重要的因素。让学生就业后有一个好的工作条件和社会影响力,是摆在职业学校
习惯养成对于学校文化建设具有非常重要的作用,学校借助于师生的习惯养成,可以将学校的制度规则变为师生的行为习惯和思维习惯,进而形成集体意识,最后升华为核心价值体系。
技能大赛的举办,能增强职业院校的办学活力,推进实现校企合作、工学结合,培养企业急需的高素质劳动者和技能型人才;能促进职业教育专业调整、课程改革、教材建设以及教学内容和教
时代的发展,促使教育观念发生深刻的变化.注重视觉思维训练,强化多元思维,转变教学思想,充分利用艺术中的创造性资源,进而形成素描教学的新视野,已成为当今素描教学的趋势.
11月11日零时2分,鞍钢股份炼铁总厂5号高炉大修提前1天完成,一次开炉成功,开启新一代炉龄。目前,该高炉生产平稳顺畅,日产量、高炉利用系数和燃料比等指标均实现预期水平。本次大
依托于鞍钢1500 m m冷连轧机工作辊窜辊在线改造工程,利用1 - 3 机架增加工作辊窜辊功能平台,结合工艺技术设计及控制系统开发,实现了对带钢边部减薄的自动控制.简要介绍了边
探讨了在食品专业中将<食品包装学>与<食品保藏学>两课程进行教学改革合并为<食品保藏与包装学>一门课程进行教学的可行性与优势,以满足高校人才培养模式改革的需要.