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生物学是一门以观察和实验为基本研究方法的科学.高中生物新课程教材的最大特点之一就是增加了大量的实验,其目的在于通过实验教学,加强学生能力的培养.主要包括以下几个方面:一是观察能力.二是实验操作能力.三是思维能力.四是获得知识的能力.五是整理分析能力.六是解决问题的能力.下面笔者结合近年来的教学实践,就优化实验教学,培养学生能力方面,谈几点体会.