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教育实习是师范生成为社会需要的“准教师”的必经途径。通过高质量的教育实习工作，能够使师范生各方面的能力得到一定的提高。我们结合我院的具体情况，构建适合专科院校的教育实习模式，即“技能培训、教育实习、顶岗实习”三位一体的教育实习模式，藉此改变师范生教育实习一直以来的“实习难，难实习”的现状，。
专科院校“三位一体”教育实习模式的探索
【摘 要】
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教育实习是师范生成为社会需要的“准教师”的必经途径。通过高质量的教育实习工作，能够使师范生各方面的能力得到一定的提高。我们结合我院的具体情况，构建适合专科院校的教育
【机 构】
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江西师大鹰潭学院
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2013年6期
【基金项目】
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江西省高等学校教学改革研究省级立项课题“专科院校‘三位一体’教育实习模式研究与探索”系列成果之一(项目编号:JXJG-11-58-3)
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