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【正】 当前,初中语文教学中顾此失彼的现象比较严重,只重视读、写训练而忽视听、说训练便是其中一例。造成这一原因是多方面的。现行初中语文课本在安排听、说、读、写训练题目的比例存在着失调的情况,有些篇目后面虽有安排听说训练的题目而在实际教学中流于形式,或简单提提,或随便说说。这样就使一些师生形