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今天下午最后一节课,是红领巾社团活动。第二节下课,我们拿着准备好的工具和材料,兴高采烈地说着,期待着上课铃响。
老师让各小组采用独创或合作的方式,利用手中现有的材料,各显其能。
在近20分钟的时间内,有的同學用捏、揉、拍等方式,用橡皮泥制作出娇艳的玫瑰花、色彩明丽的水果、形象逼真的小白兔;有的同学用彩纸剪成漂亮的窗花;有的同学用纸折叠出小纸船、百合花等。
展示时,四年级的一位同学举起手中美丽的窗花,并介绍制作的方法;五年级的郭紫雅用手托起手中的橡皮泥小草莓,红红的果子和翠绿的叶子是那样的逼真,还有那成串的紫葡萄让我们垂涎三尺。
令人捧腹的是三年级的同学,他们举起一个红色的玉米棒子,让大家猜一猜。大家异口同声地说是红辣椒。那个同学淡定地说:“你们只看到它的颜色,却未仔细观察它的形状。”说着,他又举起一个蓝色的玉米棒子。大家都笑得合不拢嘴:“世上哪有红色、蓝色的玉米棒子?”我接过话说:“这是三年级同学最新研制的彩色玉米,很有技术含量。”
最吸引我们眼球的是六年级组的作品:猴子捞月、猴子弹吉他、猴子拜寿、猴子荡秋千,让人羡慕不已。组长边解说着他们的创意,边展示着作品。这时候,我们大家才知道,这是他们送给我们的猴年特殊礼物。
40分钟的时间里,大家都沉浸在作品的构思、制作、展示、欣赏之中,在玩中取乐,乐中长智。
老师让各小组采用独创或合作的方式,利用手中现有的材料,各显其能。
在近20分钟的时间内,有的同學用捏、揉、拍等方式,用橡皮泥制作出娇艳的玫瑰花、色彩明丽的水果、形象逼真的小白兔;有的同学用彩纸剪成漂亮的窗花;有的同学用纸折叠出小纸船、百合花等。
展示时,四年级的一位同学举起手中美丽的窗花,并介绍制作的方法;五年级的郭紫雅用手托起手中的橡皮泥小草莓,红红的果子和翠绿的叶子是那样的逼真,还有那成串的紫葡萄让我们垂涎三尺。
令人捧腹的是三年级的同学,他们举起一个红色的玉米棒子,让大家猜一猜。大家异口同声地说是红辣椒。那个同学淡定地说:“你们只看到它的颜色,却未仔细观察它的形状。”说着,他又举起一个蓝色的玉米棒子。大家都笑得合不拢嘴:“世上哪有红色、蓝色的玉米棒子?”我接过话说:“这是三年级同学最新研制的彩色玉米,很有技术含量。”
最吸引我们眼球的是六年级组的作品:猴子捞月、猴子弹吉他、猴子拜寿、猴子荡秋千,让人羡慕不已。组长边解说着他们的创意,边展示着作品。这时候,我们大家才知道,这是他们送给我们的猴年特殊礼物。
40分钟的时间里,大家都沉浸在作品的构思、制作、展示、欣赏之中,在玩中取乐,乐中长智。