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学习型辅导员队伍建设的价值追求应满足高等教育发展中核心任务的需要,应满足新阶段大学生全面而有个性发展的需要,应满足辅导员队伍专业化发展的需要。学习型辅导员队伍的特征是任务导向的政治性、职责导向的实践性和专业发展导向的研究性。
学习型辅导员队伍建设的意义与特征
【摘 要】
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学习型辅导员队伍建设的价值追求应满足高等教育发展中核心任务的需要,应满足新阶段大学生全面而有个性发展的需要,应满足辅导员队伍专业化发展的需要。学习型辅导员队伍的特
【机 构】
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合肥师范学院音乐系
【出 处】
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高校辅导员学刊
【发表日期】
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2011年1期
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