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针对高校师生涉及网络安全事件日益增多的态势,简要介绍高校开设计算机安全通识选修课的必要性,同时结合教学实践基于项目提出该课程的体系结构,说明项目式教学对教学效果以及师生信息安全意识的作用。
计算机安全通识课程的思考与实践
【摘 要】
：
针对高校师生涉及网络安全事件日益增多的态势,简要介绍高校开设计算机安全通识选修课的必要性,同时结合教学实践基于项目提出该课程的体系结构,说明项目式教学对教学效果以
【机 构】
：
北京理工大学网络信息技术中心,北京理工大学管理与经济学院
【出 处】
：
计算机教育
【发表日期】
：
2019年7期
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