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作者简介
萧萍，博士，教授，著名儿童文学作家，非吼叫妈妈俱乐部联合发起人。主要作品有儿童新话本《沐阳上学记》、诗歌剧《蚂蚁恰恰》、学术专著《玩转儿童戏剧——小学戏剧教育的理论与实践》等近300万字。
曾获第八届、第十屆全国优秀儿童文学奖，第四届中国政府出版提名奖，第四届、第五届陈伯吹国际儿童文学奖，2016新闻出版总局大众喜爱的50种图书，以及团中央向全国青少年推荐百种优秀出版物等。作品还曾入选德国慕尼黑青少年图书馆“白乌鸦”国际书目、国家出版基金项目等。
李沐阳，从小痴迷数学。是《沐阳上学记》里沐阳的原型。还喜欢足球、钢琴和旅行。特别推荐的书是《可怕的科学》。
玛雅人玛雅人，你们在哪里？
当太阳和鸟儿在天空画出轨迹，
你们还用脚啪啪地踩出泥球和水洼吗？
是否还像豹子那样呼啸而来，飞奔而去？
你们一睁眼睛就可以在林子里追追打打吗？
爬到你们耳朵边捣乱的，除了蓝棕色的蚂蚁，
还有没有别的怪兽、恐龙或者蜥蜴？
那些热带雨林里挂着一道道彩虹的大露珠，
她们轻盈地滚动，和蘑菇们欢声笑语，
她们是不是玛雅姐姐最好看的远房亲戚？
为什么她们永远那么清澈，那么羞怯，
即使睡着也发出光 ，发出动人的呼吸？
玛雅人玛雅人，你们在哪里？
你们生气的时候，会大声咆哮吗？
会不会撕碎那些鱼的鳞片和蟒蛇的藤梯？
你们悲伤的时候，是否像一条毛毛鱼，
或者像最没人注意的草履虫王子，
在离得最近的石头边缘，弯曲着脚和身体？
玛雅人玛雅人，你们在哪里？
书上说，很多年前你们突然消失，
你们静默而奇特，只留下城堡和空气，
就仿佛你们是瞬间化掉的糖块，
或者是掉进地缝再也找不到的米粒……
玛雅人玛雅人，为什么没有一丝你们的信息？
噢噢，你们一直都光着手和光着脚吗？
你们的牙齿是不是像植物那样洁白不语？
你们创造的城市在身后像瞎了眼的口袋，
张着嘴巴，呆呆地望着远处缓缓移动的云霓。
你们匆忙离开地球的时候是什么心情？
你们拥有多少能看到未来的未来的马匹？
你们看到了吗？你们创造的五大预言，
像五把金色的利剑，高高悬在太阳银河系——
那未来的新纪元啊，让人瞠目结舌，
仿佛暴雨中树叶的脉络，闪电的淡蓝和浅绿……
可是可是，我怎么才能知道，
玛雅人玛雅人，你们到底、到底在哪里？
这些天我光在想玛雅人了。
我的数学和语文作业都没有做完，更不要说订正。
钢琴也没有弹。劳技课作业更不用说——我的蒜苗都不知道丢到哪里去了，好不容易发芽的土豆，也被小叶阿姨说有毒，背着我扔到垃圾桶里。
唉！暂时我也管不了这些了。反正，这些天我光想着玛雅人他们了。
我妈皱着眉头，对我说：“沐阳，这次我是绝对不会催你的……”
我一听这话，本来想赶快说：“谢谢妈妈。”
可是还没等我说出口，她立刻接着说：“你永远记住！沐阳，就是外星人来了，弹琴和作业也不是别人的事情。跟你说过的：你自己的东西，你自己看好，看着办吧！”
我还说什么呢？我妈这种人吧，怎么说呢？两个成语吧——自相矛盾！杞人忧天！你想想看，要是外星人真要来了，我还弹琴和做作业干吗？我费这个劲儿啊？
早上我去学校的时候，“熊疯子”（教数学的熊老师）把我堵在班级门口说：“李沐阳，我让你收的数学作业本呢？你最近有什么动向？你是不想当这个数学课代表了是吧？”
我一听这话头，赶紧说：“熊老师对不起对不起，我知道了马上马上！”我低着头说话，根本没敢看“熊疯子”，我估计他是双眼冒火的。他这种冲动的人，我一大早就让他堵在教室门口，我要是和他来硬的，不是自己找死吗？
“隔老远都感觉得到‘熊疯子’是真生气了……”邓米拉对我悄悄说，还好她帮我快速收了一下。
谁都看得出熊老师这几天都恼火得要命——上周全区数学统测，我们班倒数第二，他就已经在课上大发雷霆了：
“我看最近你们是邪门了是不？天天什么玛雅人，别以为我不知道！操这些闲心，你们还真起劲啊！以为12月21日就是世界末日是吧？你们再这样下去，我让你们从现在起，天天都是末日你们信不信？”
“熊疯子”的声音大得像打雷一下，在我们教学楼上下飘荡。洪宇王悄悄在纸条上写：“要是外星人现在来了，恐怕也会惊讶一阵：人类的声音是很有威力的啊……”
纸条现在就在我的文具盒里。
幸好“熊疯子”不会看我的文具盒。他的眼光已经像两只大棒，打得我晕头转向了。
唉，也是我自讨苦吃，居然相信梁子儒的话！瞎眼了我！我心里多恼火啊！
这事得从前几天说起。
我手头好几本人类末日的科幻小说，还有几本关于玛雅文化的书，梁子儒都特别想借过去看。后来我们俩就约定：如果他想多了解一些关于外星人和玛雅文化之间的事情，他必须至少当一个星期我的副手——帮我早晨收数学作业啊！这是要提前半小时的活儿，结果梁子儒立刻拍着胸脯说：
“这简单！放心，我天生就爱收本子！我比提前半小时还提前15分钟，整整45分钟一节大课啊，怎么样？成交？”
你看看，现在是“成交”后的第一天，我就被“熊疯子”堵在班级门口！ 我心里恨恨地对着梁子儒的空座位想，梁子儒啊梁子儒，你肯定睡过了吧？别装死了，现在看来，你完全没必要了解那么多外星人的情况，更别说玛雅人了！
结果那一天梁子儒都没来。
晚上我一放学就准备打电话过去，我都想好词了：“喂！梁子儒，你被外星人抓走了吗？”
结果居然是梁子儒的奶奶接的电话，她听了半天，才用家乡话说：“子儒打吊针了，还莫回来！”
我只好挂了电话，心里想，这恐怕是世界上身体最差的副手，哼！想想看，这世界已经谁都指望不上，这和末日有什么两样？
梁子儒从去年就天天关注玛雅人了，他每天都跟我唠叨：“我们现在就应该放长假，想干吗就干吗，唉，末日都要来了……看看玛雅人多精啊，好多年前早就窜了！可是我们到现在还在学校里窝着！”
还有，上劳技课的时候，老师让我们每个人都种一棵植物，我偷偷埋了一粒厨房的蒜。到上周，盆子里的蒜苗都长到2厘米了，我跟梁子儒说：“你知道吗，我的蒜苗估计已经长到20岁了，再长下去它们要成为蒜苗叔叔了。”
可是梁子儒却冷笑一声，跟我说：“就算长到60岁的蒜苗爷爷又怎么样？2012年12月21日还是要来的啊！”
也许是因为梁子儒成天长吁短叹，也或许因为报纸杂志最近连篇累牍的文章，让我们班级掀起了研究玛雅人和研究末日问题的狂潮——这也是前面“熊疯子”生气的真正原因，大家全没心思学数学了，都在狂热地研究和迎接末日来临啊！
而且在关于末日这个问题上，我们班很快分为三派。
首先一派是悲伤派。当然是梁子儒这个悲观唠叨派为代表的。再加上一些女生，她们总是这样的，看起来整天疯疯癫癫，可是一遇到事情就哭哭啼啼。所以这个悲伤派主要以梁子儒和邓米拉为典型代表，他们每天都说一遍：“哎呀，就我们最倒霉啦，从幼儿园开始就没有好好玩过呢，居然就到世界末日了！”
而且邓米拉还说，她最想去的地方是澳大利亚，因为她想和那里的真的考拉拍照。她的电脑桌面里，放着一张电脑合成的她和考拉的合影。邓米拉说她真想摸下真的考拉的毛，不过她的爸爸妈妈答应她小学毕业才能去——可是，我们要到2014年才小学毕业啊，世界末日是2012啦！
吴肖篮得意扬扬地对邓米拉说：“嘿嘿，不要太好噢！邓米拉你到时候根本不用管，就被外星人直接绑架到澳大利亚去啦！嗖一下，坐飞碟，两秒钟不到就到了考拉身边，你感激外星人还来不及呢！”
鄧米拉气愤地用书打了一下吴肖篮的头。
说起来这个吴肖篮，他当然是属于高兴派的。高兴派的代表还有洪宇王和叶倩雨。他们两个都希望世界末日来临，因为他们的共同特点是，想亲自看到世界毁灭的样子。
洪宇王说：“尊敬的外星人姐姐啊，请首先毁灭我最近的数学卷子吧！所有！统统！”
最近一次测验洪宇王才得了2分。只对了一道计算题。其余卷子上全是叉。他实在不想让他老爸发现试卷——你懂的，那比世界毁灭还要惨。所以这些天洪宇王特别祈盼世界末日，而且最好能提前毁灭！他老找我来讨论，玛雅人到底会不会把时间弄错。
至于我和好朋友顾凌彦，我们是典型的中间派代表。
我们既不高兴，也不悲伤。因为我们是冷静派的传人。我们研究过玛雅人的文明。确切地说我们是冷静科学派的。科学就是客观，没有什么好大惊小怪的。比如我常常来兴趣了，就对顾凌彦说：“我们再来说说那个超能力文明吧？”
顾凌彦立刻就说：“根达亚文明，那还用说啊。不过我真是想也想不出当时他们怎么只有1米高，比幼儿园小班的毛头高不了多少。”
我说：“也真是奇怪了，他们说男的长了三只眼，而且中间那只是绿色的，有很多功能。有预测的，有具有杀伤力的……这就好比是奥特曼一样。”
“但是，他们又不是奥特曼，因为他们没能拯救自己。”我又想起来补充说。
顾凌彦说：“反正不管救不救成自己，我都想当玛雅人了，因为男的是有第三只功能眼的，女的没有第三只眼，所以女的都害怕男的。哪像我们班！”
顾凌彦说到我心里去了，在我们班级，或者说在我们年级在我们学校，不被女生欺负的男生简直是从来没有的。我一年级的时候被女生逼到男厕所不说，顾凌彦、梁子儒等好多男生还被女生要求到操场做劈叉呢。
“但是女人也有超能力，”顾凌彦又对我说，“书上说女人怀孕前都要和天上管投生的神商量的，说好了要什么样子的孩子，她才会生的。”
说到这里的时候，我和顾凌彦都互相对视了一眼，我们突然觉得自己的老妈从那个神仙那里提前预定了我们，还是蛮聪明的决定。
唉，可惜的是，这个根达亚文明最后还是毁灭了，因为大陆沉没。关于其他几个预言，我们也常常谈到，比如米索不达亚文明（饮食文明），人们对饮食特别爱好，发展出各色各样的专家。而这次文明在南极大陆，毁于地球磁极转换。
不过我们大家一致认为，我们班级的洪宇王是这种饮食文明的最后传人，因为他对吃东西实在太有研究了。有一回他居然对我们说，有一个地方是用小孩的尿煮茶叶蛋的，而且据说美味无比。啧啧，搞得我们全班都恶心了一中午！
当然，每次我们必定要说的，是我们自身存在的文明，照玛雅人的说法是“情感的文明”，因为我们是会使用情感的人类——可是就是这样的人类，要于2012年12月冬至全部灭绝，因为玛雅人说的，世界要开始全新的纪元。
我们班的男生整整一个星期都在讨论最后一个预言：2012年12月21日黑夜降临……
喔，这多么像是一个好故事的开头，黑夜降临，先是万籁俱静，然后……真的好像可以让所有人的心怦怦狂跳不已……关键是我们发现，现在我们的脑子里面就像一个巨大的山谷，总是回响着轰隆隆的声音：
“黑夜降临……会怎么样啊——会怎么样啊——到底会怎么样啊？”
在这黑乎乎的一片隆隆声之中，我们每个人都情不自禁地想：哎呀！那一天，那一天真的来了，我们会在哪里？我们该如何度过？我们又是和谁在一起呢？……
沐阳从小就是个科幻迷，那些看过的科幻情景对他来说，就是现实的一部分，所以对外星人的到来，他自然也总是确信无疑。他常常在家里的黑板上画各种各样妖魔鬼怪的模型图样。而再小一些的时候，他在墙角的最边上画过一只很小的老鼠，而洞口边就是那小老鼠的坐骑：比它的身子大不了多少的飞碟。
这样的人，对玛雅预言和人类末日之类的消息，不敏感都难——看看就是近半年，电视、报纸和杂志上，这样的专题逐渐多了起来，对明眼人来说，无非媒体人博眼球的手段。可是沐阳却不，他一点儿一点儿收集过来，不放过一丝蛛丝马迹。看到他这样入迷，我都心生感动。没有什么比一个孩子的热爱更纯粹和忘我。原来不太关心时事的人，也正儿八经地每天翻看下报纸动态，而且热切地参与晚饭的末日讨论话题。
有一天我注視着儿子剪报的身影突然想，一些公众的舆论和观念，或许在孩子那里就是一种个人成长的事件。就比如这个我们大人看起来荒诞不经的末日来临的专题，对于孩子来说或许真的是一次难得的心智成长机遇——他们会突然意识到生命的有限和宇宙的无限吗？他们会感受到岁月的沧海一粟，感受到人间相遇的偶然与无常吗？他们在那些真真假假的科学和伪科学的报道之中，在这个娱乐时代唯恐没有热点的报纸版面上，会洞悉和领悟些什么呢？
不过，每每想到这些大而空、玄而又玄的哲学命题，我自己又不觉笑了一下：反过来看，我们做父母的，是希望将每件事情都上升为教育事件，呵呵，就此打住吧！我对自己说。
对孩子来说存在教育契机没错，这就如同生活处处都是学问这句话一样，这个“契机”，是有机缘的，是正正好好的，是顺势而为的。所以我得提醒自己，不要立马就跳出来现身说法，这是多么败坏口味——就好比我们平日里，刚刚兴高采烈地和孩子看完河马，就立刻让他写下动物园一日感想。这是多么愚蠢！
很显然，这种愚蠢来自我们内心潜在的功利心啊。再回头看看这些小孩子，看看他们的日常，那种恣意和投入好比是蒲公英随处的种子，我们何必要如此自作多情地拔高和归档什么教育的意义？
看看现实中的李沐阳吧，虽然嘴巴里一直宣称自己是绝对的中立派，要有科学精神，可是他私下里总是一遍一遍地看那些灾难片——他是要提前感受毁灭的乐趣吗？当他看到火山爆发席卷渺小的人类，抑制不住地兴奋——我不知道他为什么会那么兴奋异常，看到自然界力量摧毁城市和人类，对于一个孩子意味着什么？或许灾难对他们来说像一种远方的狂欢暗号一样，他们完全投入狂欢的游戏全然没有考虑自己和灾难的关系，所以总是在暗中期待着，就仿佛期待节日一样，而且准备随时爆发欢呼。
有时候想想也是悲哀，孩子们对于生死没有任何概念，也因为他们只是孩子，在理应无限欢乐的童年，他们被大山一样的作业考试压迫，没有喘息，却转而期待末日世界的爆发和欢呼。想到有些孩子甚至愿意用生命来拥抱新世纪，我就觉得心酸。
“2012年12月21日”最终或许只是一个符号和痕迹而已。只是我却不止一次地设想着，当真正有一天灾难来临的时候，那一天我们是否能像往常一样镇定自若——一家人从容地温馨地吃完晚餐，然后道别晚安，当我们彼此说出每天晚上的祝语：“感谢上帝让我当你的妈妈”和“感谢上帝让我当你的儿子”，这样的语句，和平常会有怎样的不同呢？
责编|冉振平
萧萍，博士，教授，著名儿童文学作家，非吼叫妈妈俱乐部联合发起人。主要作品有儿童新话本《沐阳上学记》、诗歌剧《蚂蚁恰恰》、学术专著《玩转儿童戏剧——小学戏剧教育的理论与实践》等近300万字。
曾获第八届、第十屆全国优秀儿童文学奖，第四届中国政府出版提名奖，第四届、第五届陈伯吹国际儿童文学奖，2016新闻出版总局大众喜爱的50种图书，以及团中央向全国青少年推荐百种优秀出版物等。作品还曾入选德国慕尼黑青少年图书馆“白乌鸦”国际书目、国家出版基金项目等。
李沐阳，从小痴迷数学。是《沐阳上学记》里沐阳的原型。还喜欢足球、钢琴和旅行。特别推荐的书是《可怕的科学》。
童诗现场
玛雅人玛雅人，你们在哪里？
当太阳和鸟儿在天空画出轨迹，
你们还用脚啪啪地踩出泥球和水洼吗？
是否还像豹子那样呼啸而来，飞奔而去？
你们一睁眼睛就可以在林子里追追打打吗？
爬到你们耳朵边捣乱的，除了蓝棕色的蚂蚁，
还有没有别的怪兽、恐龙或者蜥蜴？
那些热带雨林里挂着一道道彩虹的大露珠，
她们轻盈地滚动，和蘑菇们欢声笑语，
她们是不是玛雅姐姐最好看的远房亲戚？
为什么她们永远那么清澈，那么羞怯，
即使睡着也发出光 ，发出动人的呼吸？
玛雅人玛雅人，你们在哪里？
你们生气的时候，会大声咆哮吗？
会不会撕碎那些鱼的鳞片和蟒蛇的藤梯？
你们悲伤的时候，是否像一条毛毛鱼，
或者像最没人注意的草履虫王子，
在离得最近的石头边缘，弯曲着脚和身体？
玛雅人玛雅人，你们在哪里？
书上说，很多年前你们突然消失，
你们静默而奇特，只留下城堡和空气，
就仿佛你们是瞬间化掉的糖块，
或者是掉进地缝再也找不到的米粒……
玛雅人玛雅人，为什么没有一丝你们的信息？
噢噢，你们一直都光着手和光着脚吗？
你们的牙齿是不是像植物那样洁白不语？
你们创造的城市在身后像瞎了眼的口袋，
张着嘴巴，呆呆地望着远处缓缓移动的云霓。
你们匆忙离开地球的时候是什么心情？
你们拥有多少能看到未来的未来的马匹？
你们看到了吗？你们创造的五大预言，
像五把金色的利剑，高高悬在太阳银河系——
那未来的新纪元啊，让人瞠目结舌，
仿佛暴雨中树叶的脉络，闪电的淡蓝和浅绿……
可是可是，我怎么才能知道，
玛雅人玛雅人，你们到底、到底在哪里？
沐阳讲述
这些天我光在想玛雅人了。
我的数学和语文作业都没有做完，更不要说订正。
钢琴也没有弹。劳技课作业更不用说——我的蒜苗都不知道丢到哪里去了，好不容易发芽的土豆，也被小叶阿姨说有毒，背着我扔到垃圾桶里。
唉！暂时我也管不了这些了。反正，这些天我光想着玛雅人他们了。
我妈皱着眉头，对我说：“沐阳，这次我是绝对不会催你的……”
我一听这话，本来想赶快说：“谢谢妈妈。”
可是还没等我说出口，她立刻接着说：“你永远记住！沐阳，就是外星人来了，弹琴和作业也不是别人的事情。跟你说过的：你自己的东西，你自己看好，看着办吧！”
我还说什么呢？我妈这种人吧，怎么说呢？两个成语吧——自相矛盾！杞人忧天！你想想看，要是外星人真要来了，我还弹琴和做作业干吗？我费这个劲儿啊？
早上我去学校的时候，“熊疯子”（教数学的熊老师）把我堵在班级门口说：“李沐阳，我让你收的数学作业本呢？你最近有什么动向？你是不想当这个数学课代表了是吧？”
我一听这话头，赶紧说：“熊老师对不起对不起，我知道了马上马上！”我低着头说话，根本没敢看“熊疯子”，我估计他是双眼冒火的。他这种冲动的人，我一大早就让他堵在教室门口，我要是和他来硬的，不是自己找死吗？
“隔老远都感觉得到‘熊疯子’是真生气了……”邓米拉对我悄悄说，还好她帮我快速收了一下。
谁都看得出熊老师这几天都恼火得要命——上周全区数学统测，我们班倒数第二，他就已经在课上大发雷霆了：
“我看最近你们是邪门了是不？天天什么玛雅人，别以为我不知道！操这些闲心，你们还真起劲啊！以为12月21日就是世界末日是吧？你们再这样下去，我让你们从现在起，天天都是末日你们信不信？”
“熊疯子”的声音大得像打雷一下，在我们教学楼上下飘荡。洪宇王悄悄在纸条上写：“要是外星人现在来了，恐怕也会惊讶一阵：人类的声音是很有威力的啊……”
纸条现在就在我的文具盒里。
幸好“熊疯子”不会看我的文具盒。他的眼光已经像两只大棒，打得我晕头转向了。
唉，也是我自讨苦吃，居然相信梁子儒的话！瞎眼了我！我心里多恼火啊！
这事得从前几天说起。
我手头好几本人类末日的科幻小说，还有几本关于玛雅文化的书，梁子儒都特别想借过去看。后来我们俩就约定：如果他想多了解一些关于外星人和玛雅文化之间的事情，他必须至少当一个星期我的副手——帮我早晨收数学作业啊！这是要提前半小时的活儿，结果梁子儒立刻拍着胸脯说：
“这简单！放心，我天生就爱收本子！我比提前半小时还提前15分钟，整整45分钟一节大课啊，怎么样？成交？”
你看看，现在是“成交”后的第一天，我就被“熊疯子”堵在班级门口！ 我心里恨恨地对着梁子儒的空座位想，梁子儒啊梁子儒，你肯定睡过了吧？别装死了，现在看来，你完全没必要了解那么多外星人的情况，更别说玛雅人了！
结果那一天梁子儒都没来。
晚上我一放学就准备打电话过去，我都想好词了：“喂！梁子儒，你被外星人抓走了吗？”
结果居然是梁子儒的奶奶接的电话，她听了半天，才用家乡话说：“子儒打吊针了，还莫回来！”
我只好挂了电话，心里想，这恐怕是世界上身体最差的副手，哼！想想看，这世界已经谁都指望不上，这和末日有什么两样？
梁子儒从去年就天天关注玛雅人了，他每天都跟我唠叨：“我们现在就应该放长假，想干吗就干吗，唉，末日都要来了……看看玛雅人多精啊，好多年前早就窜了！可是我们到现在还在学校里窝着！”
还有，上劳技课的时候，老师让我们每个人都种一棵植物，我偷偷埋了一粒厨房的蒜。到上周，盆子里的蒜苗都长到2厘米了，我跟梁子儒说：“你知道吗，我的蒜苗估计已经长到20岁了，再长下去它们要成为蒜苗叔叔了。”
可是梁子儒却冷笑一声，跟我说：“就算长到60岁的蒜苗爷爷又怎么样？2012年12月21日还是要来的啊！”
也许是因为梁子儒成天长吁短叹，也或许因为报纸杂志最近连篇累牍的文章，让我们班级掀起了研究玛雅人和研究末日问题的狂潮——这也是前面“熊疯子”生气的真正原因，大家全没心思学数学了，都在狂热地研究和迎接末日来临啊！
而且在关于末日这个问题上，我们班很快分为三派。
首先一派是悲伤派。当然是梁子儒这个悲观唠叨派为代表的。再加上一些女生，她们总是这样的，看起来整天疯疯癫癫，可是一遇到事情就哭哭啼啼。所以这个悲伤派主要以梁子儒和邓米拉为典型代表，他们每天都说一遍：“哎呀，就我们最倒霉啦，从幼儿园开始就没有好好玩过呢，居然就到世界末日了！”
而且邓米拉还说，她最想去的地方是澳大利亚，因为她想和那里的真的考拉拍照。她的电脑桌面里，放着一张电脑合成的她和考拉的合影。邓米拉说她真想摸下真的考拉的毛，不过她的爸爸妈妈答应她小学毕业才能去——可是，我们要到2014年才小学毕业啊，世界末日是2012啦！
吴肖篮得意扬扬地对邓米拉说：“嘿嘿，不要太好噢！邓米拉你到时候根本不用管，就被外星人直接绑架到澳大利亚去啦！嗖一下，坐飞碟，两秒钟不到就到了考拉身边，你感激外星人还来不及呢！”
鄧米拉气愤地用书打了一下吴肖篮的头。
说起来这个吴肖篮，他当然是属于高兴派的。高兴派的代表还有洪宇王和叶倩雨。他们两个都希望世界末日来临，因为他们的共同特点是，想亲自看到世界毁灭的样子。
洪宇王说：“尊敬的外星人姐姐啊，请首先毁灭我最近的数学卷子吧！所有！统统！”
最近一次测验洪宇王才得了2分。只对了一道计算题。其余卷子上全是叉。他实在不想让他老爸发现试卷——你懂的，那比世界毁灭还要惨。所以这些天洪宇王特别祈盼世界末日，而且最好能提前毁灭！他老找我来讨论，玛雅人到底会不会把时间弄错。
至于我和好朋友顾凌彦，我们是典型的中间派代表。
我们既不高兴，也不悲伤。因为我们是冷静派的传人。我们研究过玛雅人的文明。确切地说我们是冷静科学派的。科学就是客观，没有什么好大惊小怪的。比如我常常来兴趣了，就对顾凌彦说：“我们再来说说那个超能力文明吧？”
顾凌彦立刻就说：“根达亚文明，那还用说啊。不过我真是想也想不出当时他们怎么只有1米高，比幼儿园小班的毛头高不了多少。”
我说：“也真是奇怪了，他们说男的长了三只眼，而且中间那只是绿色的，有很多功能。有预测的，有具有杀伤力的……这就好比是奥特曼一样。”
“但是，他们又不是奥特曼，因为他们没能拯救自己。”我又想起来补充说。
顾凌彦说：“反正不管救不救成自己，我都想当玛雅人了，因为男的是有第三只功能眼的，女的没有第三只眼，所以女的都害怕男的。哪像我们班！”
顾凌彦说到我心里去了，在我们班级，或者说在我们年级在我们学校，不被女生欺负的男生简直是从来没有的。我一年级的时候被女生逼到男厕所不说，顾凌彦、梁子儒等好多男生还被女生要求到操场做劈叉呢。
“但是女人也有超能力，”顾凌彦又对我说，“书上说女人怀孕前都要和天上管投生的神商量的，说好了要什么样子的孩子，她才会生的。”
说到这里的时候，我和顾凌彦都互相对视了一眼，我们突然觉得自己的老妈从那个神仙那里提前预定了我们，还是蛮聪明的决定。
唉，可惜的是，这个根达亚文明最后还是毁灭了，因为大陆沉没。关于其他几个预言，我们也常常谈到，比如米索不达亚文明（饮食文明），人们对饮食特别爱好，发展出各色各样的专家。而这次文明在南极大陆，毁于地球磁极转换。
不过我们大家一致认为，我们班级的洪宇王是这种饮食文明的最后传人，因为他对吃东西实在太有研究了。有一回他居然对我们说，有一个地方是用小孩的尿煮茶叶蛋的，而且据说美味无比。啧啧，搞得我们全班都恶心了一中午！
当然，每次我们必定要说的，是我们自身存在的文明，照玛雅人的说法是“情感的文明”，因为我们是会使用情感的人类——可是就是这样的人类，要于2012年12月冬至全部灭绝，因为玛雅人说的，世界要开始全新的纪元。
我们班的男生整整一个星期都在讨论最后一个预言：2012年12月21日黑夜降临……
喔，这多么像是一个好故事的开头，黑夜降临，先是万籁俱静，然后……真的好像可以让所有人的心怦怦狂跳不已……关键是我们发现，现在我们的脑子里面就像一个巨大的山谷，总是回响着轰隆隆的声音：
“黑夜降临……会怎么样啊——会怎么样啊——到底会怎么样啊？”
在这黑乎乎的一片隆隆声之中，我们每个人都情不自禁地想：哎呀！那一天，那一天真的来了，我们会在哪里？我们该如何度过？我们又是和谁在一起呢？……
老妈日记
沐阳从小就是个科幻迷，那些看过的科幻情景对他来说，就是现实的一部分，所以对外星人的到来，他自然也总是确信无疑。他常常在家里的黑板上画各种各样妖魔鬼怪的模型图样。而再小一些的时候，他在墙角的最边上画过一只很小的老鼠，而洞口边就是那小老鼠的坐骑：比它的身子大不了多少的飞碟。
这样的人，对玛雅预言和人类末日之类的消息，不敏感都难——看看就是近半年，电视、报纸和杂志上，这样的专题逐渐多了起来，对明眼人来说，无非媒体人博眼球的手段。可是沐阳却不，他一点儿一点儿收集过来，不放过一丝蛛丝马迹。看到他这样入迷，我都心生感动。没有什么比一个孩子的热爱更纯粹和忘我。原来不太关心时事的人，也正儿八经地每天翻看下报纸动态，而且热切地参与晚饭的末日讨论话题。
有一天我注視着儿子剪报的身影突然想，一些公众的舆论和观念，或许在孩子那里就是一种个人成长的事件。就比如这个我们大人看起来荒诞不经的末日来临的专题，对于孩子来说或许真的是一次难得的心智成长机遇——他们会突然意识到生命的有限和宇宙的无限吗？他们会感受到岁月的沧海一粟，感受到人间相遇的偶然与无常吗？他们在那些真真假假的科学和伪科学的报道之中，在这个娱乐时代唯恐没有热点的报纸版面上，会洞悉和领悟些什么呢？
不过，每每想到这些大而空、玄而又玄的哲学命题，我自己又不觉笑了一下：反过来看，我们做父母的，是希望将每件事情都上升为教育事件，呵呵，就此打住吧！我对自己说。
对孩子来说存在教育契机没错，这就如同生活处处都是学问这句话一样，这个“契机”，是有机缘的，是正正好好的，是顺势而为的。所以我得提醒自己，不要立马就跳出来现身说法，这是多么败坏口味——就好比我们平日里，刚刚兴高采烈地和孩子看完河马，就立刻让他写下动物园一日感想。这是多么愚蠢！
很显然，这种愚蠢来自我们内心潜在的功利心啊。再回头看看这些小孩子，看看他们的日常，那种恣意和投入好比是蒲公英随处的种子，我们何必要如此自作多情地拔高和归档什么教育的意义？
看看现实中的李沐阳吧，虽然嘴巴里一直宣称自己是绝对的中立派，要有科学精神，可是他私下里总是一遍一遍地看那些灾难片——他是要提前感受毁灭的乐趣吗？当他看到火山爆发席卷渺小的人类，抑制不住地兴奋——我不知道他为什么会那么兴奋异常，看到自然界力量摧毁城市和人类，对于一个孩子意味着什么？或许灾难对他们来说像一种远方的狂欢暗号一样，他们完全投入狂欢的游戏全然没有考虑自己和灾难的关系，所以总是在暗中期待着，就仿佛期待节日一样，而且准备随时爆发欢呼。
有时候想想也是悲哀，孩子们对于生死没有任何概念，也因为他们只是孩子，在理应无限欢乐的童年，他们被大山一样的作业考试压迫，没有喘息，却转而期待末日世界的爆发和欢呼。想到有些孩子甚至愿意用生命来拥抱新世纪，我就觉得心酸。
“2012年12月21日”最终或许只是一个符号和痕迹而已。只是我却不止一次地设想着，当真正有一天灾难来临的时候，那一天我们是否能像往常一样镇定自若——一家人从容地温馨地吃完晚餐，然后道别晚安，当我们彼此说出每天晚上的祝语：“感谢上帝让我当你的妈妈”和“感谢上帝让我当你的儿子”，这样的语句，和平常会有怎样的不同呢？
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