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期刊论文
《小石潭记》教学设计
《小石潭记》教学设计
来源 :中学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yueyangmm22
【摘 要】
:
<正>[设计理念]《语文课程标准》强调:阅读是学生的个性化行为。营造一个有利于阅读主体情绪化的"场",构建和谐互动的教学平台,激发学生丰富的想象力,使其受到情感熏陶,获得
【作 者】
:
曾燕芳
【机 构】
:
广西贺州市八步区教研室
【出 处】
:
中学教学参考
【发表日期】
:
2010年19期
【关键词】
:
《小石潭记》
小石潭
柳宗元
教学设计
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<正>[设计理念]《语文课程标准》强调:阅读是学生的个性化行为。营造一个有利于阅读主体情绪化的"场",构建和谐互动的教学平台,激发学生丰富的想象力,使其受到情感熏陶,获得思考启迪,享受审美情趣,提高语文素养。
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