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大学教育评估已成为我国高等教育领域一项重要的教育管理活动和制度，其对于提高高校教学质量，促进办学水平的提高，具有积极的作用。教育评估伦理问题已逐渐引起重视，文章认为教育评估信息传播伦理的基本原则应当是以人为本，客观公正，准确适时，以评促建，有利发展，促进提高。
大学教育评估信息传播的伦理思考
【摘 要】
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大学教育评估已成为我国高等教育领域一项重要的教育管理活动和制度，其对于提高高校教学质量，促进办学水平的提高，具有积极的作用。教育评估伦理问题已逐渐引起重视，文章认为教育
【机 构】
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广州大学教育教学评估中心
【出 处】
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评价与管理
【发表日期】
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2007年11期
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