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当前我国平面构成课程的滞后性；彰显高职特色的平面构成教材紧缺；平面构成针对不同的专业应设置学科侧重性；倡导主题性命题作业引导创新思维；平面构成作业表现手法的多元化和材料的综合应用.
对高职院校“平面构成”教学改革的思考
【摘 要】
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当前我国平面构成课程的滞后性；彰显高职特色的平面构成教材紧缺；平面构成针对不同的专业应设置学科侧重性；倡导主题性命题作业引导创新思维；平面构成作业表现手法的多元化和材料
【机 构】
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福州软件职业技术学院
【出 处】
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教育界
【发表日期】
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2004年期
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