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摘要：工商管理对于现代企业来说，其重要性不言而喻，能够提高现代企业的核心竞争力，让企业能够在日益激烈的竞争环境中稳定的发展，而工商管理人员作为工商管理工作的主体，其具备的职业能力直接的影响了工商管理的质量，这就影响了企业的长远发展。鉴于此，有必要对工商管理人员的职业能力进行全面的分析，本文就主要分析了现代企业对工商管理人员职业能力要求，以期通过职业培养使工商管理人员满足现代企业的需求。
关键词：工商管理;职业能力;需求分析;职业培养
工商管理不仅能够优化企业的内部控制和管理，还能够优化企业资源配比，调整企业的经营结构，提高企业竞争力，为企业的发展奠定良好的基础，同时工商管理也是规范市场经济的一种重要措施，其能够保证市场经济能够快速稳定的发展，可见工商管理的作用极大，正由于工商管理的作用极大，才对工商管理人员的职业能力要求较高，以下就对现代企业对工商管理人员职业能力需求进行调研分析，以为相关人员提供理论参考。
一、工商管理人员职业能力概述
总体来说，目前的企业对于工商管理人员的职业能力要求主要有三个方面的能力构成：
（一）基本能力
所谓基本能力就是指在企业中开展各项工商管理活动中所必须具备的基本的、通用的能力，工商管理基本能力的特征是在企业的不同部门间具有一定的实用性、通用性和迁移性，该能力是一个工商管理人员必须具备的最基本的素质和能力，否则不能称之为工商管理人员[1]。
（二）核心能力
工商管理的核心能力是体现一个工商管理人员的价值所在，也是专业性和非专业性的本质区别。工商管理的核心能力主要有三点，分别是对工商管理职业的快速适应性、能够熟练的运用工商管理方面的知识和有较强的综合能力能够随机应变的处理工商管理过程中遇到的各种问题。
（三）拓展能力
工商管理的拓展能力是一种可以迁移的能力，该能力是任何岗位都不可或缺的一种高级能力，人员需要适应社会的发展、科技的进步、岗位的变化、人员的调整等就应该具备该能力[2]。
二、工商管理人员职业能力需求调查分析
（一）调查方法和内容
本次的调研对象为高校工商管理专业的学生，根据多家企业各个部门管理人员的统一意见制定出一份关于工商管理人员职业能力需求的调查表，共发出调查表100份，收回了98份，其中有5份答案不完全排除在外，共有58份属于企业类，18份属于国有企业类，29份民营企业类，5份外資企业类，6份其他类型企业。
（二）企业对工商管理基本能力需求
对工商管理基本职业能力的需求主要有学习能力、语言表达能力、计算机操作能力、语言运用能力和基本的外语能力等。通过调查发现，绝大多数的企业对于学生英语能力和计算机操作能力有一定的要求，大多数企业要求学生至少具备4级英语水平，其中有4家外资企业要求学生需要具备六级英语水平，对于计算机能力要求主要在于常用办公软件的使用，并且在67份问卷中要求了学生需要具备良好的沟通协作能力[3]。
（三）专业能力需求
各个企业由于经营侧重点不同，其专业需求也有明显的差异，一般企业对于企业财务管理、人力资源管理和市场营销的需求较大，而其他专业相对需求较低，此外，有4家国有企业对学生的信息获取能力有较大的需求。
（四）职业素养需求
此次调查还发现大多数的企业对于工商管理专业的学生的职业道德素养需求较高，主要有工作责任心、专业素养、沟通协作能力、吃苦耐劳等需求，该需求也体现了企业对工商管理专业学生的道德素养较高。
三、工商管理人员职业能力培养措施
由于管理专业人才的知识、学历以及专业技术属于技能素质管理专业资源的基础。由于我国教育受到了历史原因、经费原因以及教育总局等多方面限制，使得我国工商管理教育限制发展，根据相关的调查显示，全国的工商管理人才一共有533万余人，其中大专本科以上学历占256万余人，中专和中专以下学历一共277万。因此高学历已经成为了工商管理的发展方向，我们在进行工商管理人才培训的时候，必须提高人才的适应性，为社会输送符合要求的工商管理人才[4]。
四、结束语
工商管理人员是现代企业需求的重要人力资源，工商管理人员的职业能力直接影响了企业的长远发展，所以现代企业越来越重视工商管理人员的职业能力，鉴于这种现状，本文就主要结合了目前企业对工商管理人员职业能力需求对高校的工商管理专业学生进行了调查，根据企业的实际需求提出了加强工商管理人员职业能力培养计划，力求促使高校工商管理专业学生能够力满足现代企业的实际需求。
参考文献：
[1]吴伯钊.刍议工商管理培训对提高企业管理水平的作用[J].中国商贸，2014，（9）：26-27.
[2]涂煜栋.企业工商管理类人才应用能力的培养探索[J].价值工程，2014，（15）：234-234，235.
[3]欧绍华，徐亚纯.我国工商管理研究生创新能力培养研究[J].研究生教育研究，2012，（5）：45-49.
[4]陈聪.浅析院校工商管理类专业人才培养模式及方案[J].科学导报，2014，（10）：146-146.
作者简介：赵煊（1992—），男，汉族，陕西宁强人，渤海大学文理学院工商管理专业
关键词：工商管理;职业能力;需求分析;职业培养
工商管理不仅能够优化企业的内部控制和管理，还能够优化企业资源配比，调整企业的经营结构，提高企业竞争力，为企业的发展奠定良好的基础，同时工商管理也是规范市场经济的一种重要措施，其能够保证市场经济能够快速稳定的发展，可见工商管理的作用极大，正由于工商管理的作用极大，才对工商管理人员的职业能力要求较高，以下就对现代企业对工商管理人员职业能力需求进行调研分析，以为相关人员提供理论参考。
一、工商管理人员职业能力概述
总体来说，目前的企业对于工商管理人员的职业能力要求主要有三个方面的能力构成：
（一）基本能力
所谓基本能力就是指在企业中开展各项工商管理活动中所必须具备的基本的、通用的能力，工商管理基本能力的特征是在企业的不同部门间具有一定的实用性、通用性和迁移性，该能力是一个工商管理人员必须具备的最基本的素质和能力，否则不能称之为工商管理人员[1]。
（二）核心能力
工商管理的核心能力是体现一个工商管理人员的价值所在，也是专业性和非专业性的本质区别。工商管理的核心能力主要有三点，分别是对工商管理职业的快速适应性、能够熟练的运用工商管理方面的知识和有较强的综合能力能够随机应变的处理工商管理过程中遇到的各种问题。
（三）拓展能力
工商管理的拓展能力是一种可以迁移的能力，该能力是任何岗位都不可或缺的一种高级能力，人员需要适应社会的发展、科技的进步、岗位的变化、人员的调整等就应该具备该能力[2]。
二、工商管理人员职业能力需求调查分析
（一）调查方法和内容
本次的调研对象为高校工商管理专业的学生，根据多家企业各个部门管理人员的统一意见制定出一份关于工商管理人员职业能力需求的调查表，共发出调查表100份，收回了98份，其中有5份答案不完全排除在外，共有58份属于企业类，18份属于国有企业类，29份民营企业类，5份外資企业类，6份其他类型企业。
（二）企业对工商管理基本能力需求
对工商管理基本职业能力的需求主要有学习能力、语言表达能力、计算机操作能力、语言运用能力和基本的外语能力等。通过调查发现，绝大多数的企业对于学生英语能力和计算机操作能力有一定的要求，大多数企业要求学生至少具备4级英语水平，其中有4家外资企业要求学生需要具备六级英语水平，对于计算机能力要求主要在于常用办公软件的使用，并且在67份问卷中要求了学生需要具备良好的沟通协作能力[3]。
（三）专业能力需求
各个企业由于经营侧重点不同，其专业需求也有明显的差异，一般企业对于企业财务管理、人力资源管理和市场营销的需求较大，而其他专业相对需求较低，此外，有4家国有企业对学生的信息获取能力有较大的需求。
（四）职业素养需求
此次调查还发现大多数的企业对于工商管理专业的学生的职业道德素养需求较高，主要有工作责任心、专业素养、沟通协作能力、吃苦耐劳等需求，该需求也体现了企业对工商管理专业学生的道德素养较高。
三、工商管理人员职业能力培养措施
由于管理专业人才的知识、学历以及专业技术属于技能素质管理专业资源的基础。由于我国教育受到了历史原因、经费原因以及教育总局等多方面限制，使得我国工商管理教育限制发展，根据相关的调查显示，全国的工商管理人才一共有533万余人，其中大专本科以上学历占256万余人，中专和中专以下学历一共277万。因此高学历已经成为了工商管理的发展方向，我们在进行工商管理人才培训的时候，必须提高人才的适应性，为社会输送符合要求的工商管理人才[4]。
四、结束语
工商管理人员是现代企业需求的重要人力资源，工商管理人员的职业能力直接影响了企业的长远发展，所以现代企业越来越重视工商管理人员的职业能力，鉴于这种现状，本文就主要结合了目前企业对工商管理人员职业能力需求对高校的工商管理专业学生进行了调查，根据企业的实际需求提出了加强工商管理人员职业能力培养计划，力求促使高校工商管理专业学生能够力满足现代企业的实际需求。
参考文献：
[1]吴伯钊.刍议工商管理培训对提高企业管理水平的作用[J].中国商贸，2014，（9）：26-27.
[2]涂煜栋.企业工商管理类人才应用能力的培养探索[J].价值工程，2014，（15）：234-234，235.
[3]欧绍华，徐亚纯.我国工商管理研究生创新能力培养研究[J].研究生教育研究，2012，（5）：45-49.
[4]陈聪.浅析院校工商管理类专业人才培养模式及方案[J].科学导报，2014，（10）：146-146.
作者简介：赵煊（1992—），男，汉族，陕西宁强人，渤海大学文理学院工商管理专业