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本文结合的思想政治理论课实践教学范畴的提出以及对实践教学内涵的理解，就如何创新思想政治理论课实践教学环节，提高思想政治理论课实践教学的实效性，提出了自己的一些思考。
创新实践教学途径 强化实践育人环节——基于创新思想政治理论课实践教学的理性审视
【摘 要】
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本文结合的思想政治理论课实践教学范畴的提出以及对实践教学内涵的理解，就如何创新思想政治理论课实践教学环节，提高思想政治理论课实践教学的实效性，提出了自己的一些思考。
【机 构】
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蚌埠学院人文社科部
【出 处】
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产业与科技论坛
【发表日期】
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2010年2期
【基金项目】
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本文系安徽省教育厅高校重大教改计划项目《蚌埠学院加强本科专业建设提高教学质量的探索与实践》（项目编号：2008jyxm012）的阶段性研究成果之一.
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