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此刻,书就立在桌角。晚风吹过,传来沙沙的声音,是它在召唤我。眯着眼,捧杯茶,我翻开书,走入一个别样的世界。
那里有亡国君主“剪不断,理还乱”的离愁,那里有文学才子“十年生死两茫茫”的梦境,那里有“国破山河在”的悲叹,还有一段“回眸一笑百媚生”的爱情传奇。它们从书中走来,演绎不同的精彩,给我人生启迪。
书教给我辨别是非的方法。几百年前,在沈园里,我遇见了一对情人。因为封建礼教的陈腐观念,两人最终被拆散。在咽泪长叹的同时我反思,为什么两人不能冲破束缚?除了当时的社会环境,或许也有当事人的逆来顺受,他们为了所谓的“孝”,葬送了自己的爱情。这段遗憾引起了我对爱、对孝的思索。
书让我感知想象的魅力和思想的自由。曾有一位洒脱的哲学家把自己比作腾飞的大鸟。“北冥有鱼,其名為鲲……化而为鸟,其名为鹏。”鲲是他,鹏也是他。他乘着一条叫“想象”的小舟,漫游南冥,去看名叫大椿的古树,拜访树下的彭祖,自由自在。他达到了《人间词话》中所描述的最高之境——无我之境。能摒弃身边万物,用心灵体会世界,这就是逍遥。我真希望能随他而去,与他共游。
与庄周谈完心,我又遇见一位年轻的官吏。他组织变法,鼓励农民开垦荒地,废除奴隶主贵族的世袭特权,使一个“移风易俗、民以殷盛、国以富强、百姓乐用”的新秦国出现在中国西部的大地上。但最后,他的政策遭到贵族的唾骂,还被人诬陷,车裂于秦。他的死让我明白,历史总有它的时代局限性,只有审时度势,才能不被淘汰……
合上书,思考片刻,一切道理进入我心。没人理解时,还有书与我并膝长谈;心中充满疑惑时,还有书给我教导。书,不愧是我的良师益友。(指导老师:快乐如风)
那里有亡国君主“剪不断,理还乱”的离愁,那里有文学才子“十年生死两茫茫”的梦境,那里有“国破山河在”的悲叹,还有一段“回眸一笑百媚生”的爱情传奇。它们从书中走来,演绎不同的精彩,给我人生启迪。
书教给我辨别是非的方法。几百年前,在沈园里,我遇见了一对情人。因为封建礼教的陈腐观念,两人最终被拆散。在咽泪长叹的同时我反思,为什么两人不能冲破束缚?除了当时的社会环境,或许也有当事人的逆来顺受,他们为了所谓的“孝”,葬送了自己的爱情。这段遗憾引起了我对爱、对孝的思索。
书让我感知想象的魅力和思想的自由。曾有一位洒脱的哲学家把自己比作腾飞的大鸟。“北冥有鱼,其名為鲲……化而为鸟,其名为鹏。”鲲是他,鹏也是他。他乘着一条叫“想象”的小舟,漫游南冥,去看名叫大椿的古树,拜访树下的彭祖,自由自在。他达到了《人间词话》中所描述的最高之境——无我之境。能摒弃身边万物,用心灵体会世界,这就是逍遥。我真希望能随他而去,与他共游。
与庄周谈完心,我又遇见一位年轻的官吏。他组织变法,鼓励农民开垦荒地,废除奴隶主贵族的世袭特权,使一个“移风易俗、民以殷盛、国以富强、百姓乐用”的新秦国出现在中国西部的大地上。但最后,他的政策遭到贵族的唾骂,还被人诬陷,车裂于秦。他的死让我明白,历史总有它的时代局限性,只有审时度势,才能不被淘汰……
合上书,思考片刻,一切道理进入我心。没人理解时,还有书与我并膝长谈;心中充满疑惑时,还有书给我教导。书,不愧是我的良师益友。(指导老师:快乐如风)