【摘 要】
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一、根据本校和学生实际需要，编写校本教材心理健康教育活动课是我校的校本课程之一，所用教材《心灵的沟通》是根据我校学生实际发展需要，参考国内优秀教材的基础上，编写的校本教
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一、根据本校和学生实际需要，编写校本教材心理健康教育活动课是我校的校本课程之一，所用教材《心灵的沟通》是根据我校学生实际发展需要，参考国内优秀教材的基础上，编写的校本教材，并不断修改，整理成册。此教材以学生心理发展的年龄特点为主线，以学生的思维品质训练为核心，以学生的自我意识为起点，开展心理活动训练。
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