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任职教育的教学模式是由教学方法、教学手段、教学形式等要素所组合成的一个有机整体。根据任职教育的学员的特点,制定理论概括、专题讲授、案例分析、参观见学、经验交流、专题研讨、模拟演示等教学方法为主的管理课程实践性教学链。
积极探索院校任职教育的新模式
【摘 要】
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任职教育的教学模式是由教学方法、教学手段、教学形式等要素所组合成的一个有机整体。根据任职教育的学员的特点,制定理论概括、专题讲授、案例分析、参观见学、经验交流、
【出 处】
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广州市公安管理干部学院学报
【发表日期】
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2007年2期
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