关于绘本在幼儿园使用情况及应用策略的调查研究

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本文研究当下幼儿教师对绘本的使用情况,分析使用过程中存在的问题及原因,并尝试为改善幼儿园绘本的使用提出具有可操作性的建议,以更好地发挥绘本对幼儿的教育价值。
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