构建“自主、合作与探究性生物高效课堂”的对策研究

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新课程改革背景下,对于一线教师教学又提出了新的任务,即打造高效课堂。基于新课程改革下的高中生物教学,贯彻与落实“以人为本”的教学理念,教师逐渐转变自身教学职能以及学生学习方式,重视学生自主、合作与探究性学习过程,引导学生更有效地学习高中生物知识,从而构建高中生物高效课堂。 Under the background of new curriculum reform, new tasks for front-line teachers’ teaching are put forward, that is, to create an efficient classroom. Based on the teaching concept of “people-oriented” under the new curriculum reform, the teachers gradually change their own teaching functions and learning styles, attach importance to students’ autonomous, cooperative and exploratory learning process, and guide students to learn more effectively High school biology knowledge, to build high school biology efficient classroom.
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