在活力互动中打开思维的泉源--以完形填空为例,探讨如何实现高效讲评

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《课程标准(实验稿)》倡导体验、实践、参与、交流与合作的学习方式,强调学生在做事的过程中发展思维能力。完形填空是是英语考试中必不可少的一种题型,集知识和能力考查为一体的综合性试题,它起着区分考生和选拔考生的重要作用,所以它需要学生有一定的思维能力。
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