凉州区书法教师培训的措施与方法探索

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  中国书法,是中华民族传统文化的瑰宝之一,代表了中国艺术的核心。但是,随着手机和电脑的日渐普及,汉字书写脱离日常生活成为一种趋势,汉字书写水平下降已成为不争的事实。让书法走进课堂,通过书法教育加强对小学生书写基本技能的培养,让学生欣赏书法艺术,全面推进小学生素质教育,传承中华优秀文化意义重大。但因为长期以来对书法教育不够重视,专职书法教师很少,一些擅长书法或对书法爱好的老师又没有得到专业的培训,这就使得书法教育困难重重。
  2013年1月18日,教育部以一号文件的方式下发通知,要求各级教育部门要区域性,整体性推进书法教育,在全国中小学义务教育课程中加强书法教学。
  现将我们的一些培训措施与方法总结如下:
  1 以国培计划为指引,分层分类培训
  “翰墨薪传·全国中小学书法教师培训项目”已纳入中小学教师“国培计划”,该项目于2015 年正式启动,引领并推动中小学书法教育的普及和质量的提升,项目以国家级培训引导和带动地方培训。
  从2015年起,凉州区教育局陆续派出有书法专长的教师10人参加了“翰墨薪传·全国中小学书法教师培训”。这些教师取得了国家级培训合格证书,他们在从事书法教学、教研工作的同时,承担了在地方培训和指导教师的工作。结合武威市湘美版中小学书法教材培训,凉州区要求参加培训的教师在各学校组织全体教师进行培训,要逐步形成以语文教师为主体、专兼职书法教师相结合的书法教师队伍。组织教师研学《指导纲要》,把握其基本要求,提高教师的书法教育教学专业能力。同时要求学校要充分发挥本校优秀书法教师的专长,指导和引领学校全体教师提高书写水平,为整体提高学校书法教育教学水平创设条件。
  2017年4月,凉州区教育局从城乡中小学选拔有书法特长的教师240名,开展了为期3周书法技能培训和书法课堂模式培训,对教师分期分批进行培训,取得了良好的效果。
  2 以书法名师工作室为基地常抓不懈
  近年来,凉州区教研室以名师工作室为枢纽和平台展开教研活动,给广大教师的成长和交流起了极其重要的作用。2017年12月1日,教育局成立了“凉州区中小学书法名师翟相永工作室”。省书协副主席、武威市书协主席翟相永任首席名师,名师9人,学员80人。名师工作室每两周举行一次培训活动,培训的形式有讲座、技法交流、优质课展示、书法作品展览等。书法工作室的微信群更是形成了随时可以交流、探讨、批评、指导的一个工作群,不管是书法史还是技法方面的;无论是书法审美方面的还是书法文化方面的,只要与书法有关,便无所不谈。书法工作室的每个成员一打开手机,就有学习的内容,有文字、有图片、有视频。两年来,工作室通过邀请省内外专家讲课,工作室名师轮流讲课,对工作室成员从篆、隶、楷、行、草等不同书体举行学习;并结合书法文化知识、书法史、书法美学等内容对教师举行培训。一大批书法教师得到了有效的培训、提升,在全国、省级的各类书法比赛中取得了良好的成绩,并为凉州区教育界及社会各界人人爱书法、尊崇“墨香社会”营造了良好氛围。
  3 结合“甘肃改琴书法教育”等培训项目,聘请书法名家来凉州讲学
  甘肃改琴书法教育奖励基金会以“开展书法培训,培养书法教师,拓展教育空间,壮大教师队伍,吸引社会力量,奖励书法新人,推动书法交流,提升甘肃影响”为宗旨对书法教师进行培训,区教育局积极联系并签约在凉州区开班培训书法教师。
  2019年8月12日,甘肃改琴书法教育奖励基金会凉州区中小学教师书法培训活动在武威第六中学拉开帷幕。“基金会”从全国各地邀请了声望高、水平高、书法理论深厚的书法家为学员们授课,内容涉及楷书、行书、隶书的临帖技法及创作指导。通过此次培训班的举办,切切实实从认识、观念以及经典作品赏析和技艺提升等多方面使学员们得到了收益,提高了书法教师的理论水平和实践能力,推进了书法教師专业化的发展。
  此外,经过凉州区向省文联的多次申请,“甘肃省简牍书法创作交流学习研讨系列活动”于2019年4月13日在武威市凉州区隆重举行。来自全省14个市州的60余位简牍书法作者和爱好者及凉州区书法教师90名云集简牍书法之乡,现场观摩学习了黄石、俞治、张升“三简客”的六十幅各具风格、装帧精美的简牍书法作品。在甘肃省简牍书法创作观摩学习交流研讨会上,《中国书法》社长、主编朱培尔先生做了《简牍的书法价值及其当下意义》的讲座,以典型木简为例,详尽的分析了简牍书法的运笔方法、结体特征、章法布局,并对简牍的原生态、趣味性、自然形成的美感做了深入的剖析,还结合国展简牍作品对当下简牍书法创作的状况提出了自己的一些思考。本次讲座高屋建瓴,旁征博引,使大家深受启发,极大的激发了广大书法爱好者学习简牍书法的兴趣和热情。这次讲座对推动甘肃简牍书法发展、打造“武威简牍”书法品牌必将起到积极作用。朱培尔先生在谈到简牍的书法价值及其当下意义时,充分肯定了甘肃在打造简牍书法特色品牌工程方面取得的不俗成绩,他希望甘肃继续努力,依托本省简牍资源优势,在壮大简牍书法创作队伍、提升简牍书法影响力上有更大发展。
  4 以多种形式开展书法交流研讨活动
  凉州区教育局督促书法教师参加省、市、区书法展,尤其是市区的书法展,每次书展之后,书法名师工作室就举行一次研讨活动,针对书展的每一幅作品展开讨论。讨论内容丰富多彩,从作品创作的取法、内容、书体、笔法、字法、章法、墨法、落款、用印等方面指导老师们,很快地提高了老师们的创作水平。
  通过以上多种方式的培训,凉州区书法教师队伍基本能达到国家配备的要求,并能胜任书法教育教学工作,使凉州区大多数学校开齐了书法课,有了专门的书法教师;部分学校还配备了高标准的书法教室,既可以用来上书法课,又能开展书法社团活动,提高了学生的书写能力、审美能力和文化素养,学生的整体书写水平有了很大的提高。
  (作者单位:甘肃省武威市凉州区青年巷小学)
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