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目前我国研究生培养质量评价机制不够健全，因此许多高校采取让研究生在公开的期刊上发表学术论文，接受第三方和社会的评价这种方式来监督研究生的培养质量。在研究生培养质量过程中，学位论文的质量占有很大的比重，而学位论文的科研价值又是通过发表论文来体现。因此，研究生发表的学术论文是用来衡量研究生科研能力和水平的一项重要指标。杨同毅教授指出一篇成功的博士论文应该达到出版的要求。狭义上说研究生培养质量就是研究生学位论文的质量。