【文题亮相】
　　古往今来，月亮一直是人们吟咏的对象，寄托着人们无尽的情思。月亮曾引起你怎样的遐想？请以“月亮”为题，写一篇作文，不少于600字。
　　提示：1.写作前，可以查阅一些描写月亮的诗文。想一想，为什么那么多文人喜欢写月亮？它寄托了人们的哪些情感？
　　2.选择一个新颖的角度，写出你对月亮的感受。
　　3.写完后认真修改润饰，做到文从字顺，抒情自然。
　　【思路导引】
　　月亮，是古往今来文人墨客酷爱吟咏的意象之一。看到月亮，会触发心弦，牵动情思，引发遐想。此时此刻，月亮已是离别与相思，故园与思乡，永恒与惜时等美好情愫的象征。作为时代新人，我们要如何做，才能把“月亮”的意象写得富有新意呢？同学们应注意以下几点：
　　1.先查阅，后作文。写作前，一定要查阅有关月亮的诗文，看看文人是如何写月亮的;但不能拘泥于古人的思维，而是要在其基础上，融入现代元素及时代气息。
　　2.抓特点，重详略。月亮可写的地方有很多，写作前，要先选好角度。这类作文通常有以下两种形式：一是纯写月亮的写景文，二是以月亮为背景的写人叙事文。前者虽是写景文，但也需要有一定的顺序，或以时间为序，或以地点转换为序，或以观察角度为序。而以月亮为背景的写人叙事文，则需要把月亮这个景物巧妙地融入写人叙事中。
　　3.用细节，重渲染。要想增强作文可读性，就要抓住细节描写进行深入分析，不单单是以“月亮”为代表的环境描写，更多的是动作、神态、语言等细节描写和人物的心理感受。有意识地大量运用这些细节，写出的作文才能给读者留下深刻的印象。
　　4.思主题，重真情。不管是写景还是写人叙事，都是为了表达一种情感或精神。所以在写作初，不妨先思考作文的主题，再围绕主题进行写作。这样，就不会天马行空了。拟题时，要符合学生身份，抒发真情实感，不能无病呻吟，为了作文而作文。
　　每每与月亮不期而遇的时候，我们内心所涌动的情思不尽相同。但只要我们有一颗慧心，好好体悟，就能写出充实的作文。
　　【佳作展示一】
　　月 亮
　　◎张文泽
　　盛夏已去，秋风渐凉，时光荏苒，岁月添香，又是一年团圆秋。此时，已是傍晚时分，圆月作为中秋的主角，却迟迟不见登场，只听得见鸟鸣空啾啾。
　　不久后，似有清风拂过，吹散了云雾，淡黄色的月轮若隐若现，愈渐清晰。月儿似乎在与我们嬉戏，不时将自己的面纱撩开，尽显娇柔明媚的面庞;又将面纱复盖其上，增添了几分神秘莫测的美。在这扑朔迷离中，让人情思顿生：毕竟今天是中秋节，有月则喜，无月则悲。月的光临让人们倍感舒心。人们在月光下，围桌夜话，赏月品茶，谈笑风生，其乐融融。小院篱笆的摆动、看门黄狗的呜咽、草丛深处的虫鸣……天地万物，似乎都在和月呢喃低语。
　　人们欢聚已毕，畅谈声散去，徒留我一人倚窗而观，独自采撷一缕月光，享受中秋月夜的美好。我的思绪不禁飞到唐诗宋词的海洋，从古韵中寻找月的踪迹：“举头望明月”的思乡情绪，“云破月来花弄影”的万种风情，“明月别枝惊鹊”的清新欣喜……月，以它的百变姿态活在古风古韵中，也活在多情人的心中。
　　月光如水，暮色如漆。月凌驾于天地间，在云雾中躲闪，似窈窕少女般翩翩起舞。夜已深，明月渐渐淹没在烟雾中，一切的一切，都在月晕下沉睡……
　　黎明时分，早起，天微凉。
　　抬头仰望，皓月仍在，却不似先前那样强势，有几分婉约。柔和似絮、轻盈如绢的浮云，簇拥着盈盈之月，万籁俱静，凉风习习。有“月明星稀，乌鹊南飞”的华美意境，又有“明月出天山，苍茫云海间”的豪情丽景，更有“晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒”的凄美画面。
　　月儿宁静地依偎着天空，将月光洒向大地，陪伴着熟睡的人们……天已拂晓，朝霞夺目，云雾散尽，月又渐渐隐去了。
　　秋风清，秋月明，云雾聚还散，寒鸦息复惊。
　　（陕西西安市铁一中滨河学校）
　　点评
　　习作以时间为序，用细腻的情感写出了小作者中秋观月的场景，把月的姿容描摹得温润多情。
　　 行文中，诗化的语言俯拾皆是，足见小作者驾驭语言的功力。
　　【佳作展示二】
　　月 亮
　　◎侯博方
　　我生在洛川，长在洛川。对洛川以外的世界十分陌生，自认为洛川的山水是最美的，洛川的月亮是最亮的。后来，从奶奶口中，我知道有一个地方叫西安，是繁华的大都市。奶奶常常说起她在西安的大小见闻，大雁塔、钟楼、东大街、康复路……这些地名深深地印在我的脑海中，但西安于我，就像天上的月亮一样，可望而不可即。
　　奶奶每隔一段时间就要去一趟西安，往往是踏着月色出发，在第二天更深露重的时候，又风尘仆仆地回来。当奶奶打点行装时，我总拉着她的衣襟哭着闹着不让她走。奶奶便哄着我说：“等到月亮再出来的时候，奶奶就回来啦，给你带好吃的哦……”看着奶奶黑色的背影渐行渐远，消失在茫茫的夜色中，我就搬着小板凳，坐在庭院里看月亮，等奶奶回来，直至月色西垂，恹恹欲睡，方才回屋。奶奶要回来的那天，我早早地就搬着小板凳坐在门口，等待奶奶。
　　终于，在夜的尽头，一个拿着大包小包的旅人走了过来，月色给人影镀上一层清辉，显得更加清冷，从身形上看，是奶奶。我一边大喊着“奶奶——”，一边跑过去，帮她拿东西。奶奶揩着脸上的汗水，笑着拉起我的手，一边跟我讲西安的见闻，一边迫不及待地掏出给我买的小玩意儿，有时是好吃的。后来才知道，奶奶做服装生意，隔一段时间就要去西安进货，为了省下住旅店的钱，所以总是在夜半更深的时候出发，白天选货，然后踏着暮色回来。我问她为什么不去离我们更近的延安进货。奶奶笑着说：“我们洛川人有西安情结啊！”西安情结？我大惑不解，忙问爸爸。爸爸笑着说：“洛川说的语言是关中方言，所以感觉和同样使用关中方言的西安更亲近些。”我第一次听说这个理论，感到很新鲜。
　　后来，我终于去南方小住一阵，那里的吴侬软语虽好听，但总感觉隔着一层。一次，公交车上，嘈杂的环境中，有人用关中方言交谈，我耳朵突然像有了特异功能一样，屏蔽掉了所有语言，只听得见那两个人的谈话，我的内心无比激动。细细打量那两个交谈的人，兵马俑似的面庞和体格，透露着关中人的粗犷和豪情。我对方言的魅力越发感受深刻。
　　现在，我实现了自己的梦想，来到西安读书。使用关中方言的我感觉和西安人并无差异。我在西安学习之余，仰望天上的明月，想着在不远的洛川，身体硬朗的奶奶，工作繁忙的爸妈，是不是也在闲暇之余仰头看月，思念着异地求学的我呢？
　　对我们洛川人來说，西安就是自己心中的另外一轮月亮，能让自己梦想成真的月亮。
　　（陕西西安市铁一中滨河学校）
　　点评
　　作文提出了“洛川人的西安情结”的主题，很是新颖;同时，把月亮这个元素融入其中，童年时望月思念奶奶，少年时望月思念家乡，是一篇不错的抒情性散文。