【摘 要】
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《朗读者》开播,如一支神曲,唤醒了麻木的心灵;如一股清泉,浸润了干涸的心田.这段时间,微信上都在传:你为谁而朗读呢?其实,在我的生活中,朗读从没离开过.rn在工作中,我为学生
【机 构】
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辽宁省大连市甘井子区椒房街552号椒房小学 116031
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《朗读者》开播,如一支神曲,唤醒了麻木的心灵;如一股清泉,浸润了干涸的心田.这段时间,微信上都在传:你为谁而朗读呢?其实,在我的生活中,朗读从没离开过.rn在工作中,我为学生而读.读童话故事,读唐诗宋词,读纯美散文……让文字的优雅涵养一个个精神雅致的孩子,我想带领他们走远些,再走远些.“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候……”“八千多日子像针尖上一滴水滴在大海里,没有声音,也没有影子……”在朗朗诵读中,体会语言的节律美;在轻轻的吟诵中,领悟内涵的哲思美.学生也读给我听:“十年生死两茫茫,不思量,自难忘.”“但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间.
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