高考作为高校选拔人才的一种考查方式，不仅要检验学生对所学知识的掌握情况，更要考验学生灵活运用所学知识的能力与方法。高考作文在高考中所占的比例很大，同学们都非常重视它。但是“满分作文”相当难达到标准，那需要“立意高远”“文采出众”。大家可以调整心态，向“一类作文”靠近，只要同学们在平时的练习中注意以下几点，高分作文不是梦。
　　一、文笔流畅，结构分明
　　结构分明在写作中是相当重要的，文章的结构不合理，即使内容再充实，读起来也像在看一堆破砖烂瓦。结构分明，首先就能给人一种条理清楚、思路清晰的感觉。在高考中，数万人去写同一个题目，从内容形式到写作素材必然会有很多雷同，如果文章结构设置得巧妙，将会为文章提色不少。通常我们都是用“并列结构”“总分结构”“递进结构”“对照结构”等方法进行文章布局。但是“兵无常法”，其实文章的结构不必拘泥，同学们在平时练习的时候其实是可以大胆创新的，以便找到更适合自己、更适合主题的结构。其他可以借鉴的结构模式主要有以下几种：
　　（1）镜头组合法。镜头组合法，一听这个名字大家就会想到看电影时的画面，一个一个的画面反映出电影的主体和思想。其实在作文里也可以采用这样的手法，将几个有内在联系的短文组合成一篇作文，这样会给人更多的遐想。
　　（2）文体创新法。有很多同学都非常有创造力，常常会想出一些奇特的文体出来。例如，“寓言体”“戏剧体”“访谈体”“书信体”“诗歌体”和“散文体”等。这些文体会比普通的记叙文、议论文更吸引眼球，如果运用得当肯定能获得高分。
　　（3）情景再现法。在现实生活中，我们常常会与人面对面地交流，这种交流会给人一种亲近的感觉。在写作文的时候也可以采用这种对话的方式，通过对话达到表达自己观点的目的。这种对话不必拘泥时空的距离，甚至可以玩一玩“穿越”来吸引批阅者的眼球。
　　总之，文章的结构是支撑起整个文章的骨架，骨架凌乱，给人的感觉不美；没有骨架，给人的感觉则像是一摊烂泥不值一看。文章的结构远远不止上面的三种，同学们在平时练习时要多尝试用不同的文章结构，而在考试时则应当根据题目的要求，慎重选择自己最擅长的一种结构进行作文，以期达到最佳的效果。
　　二、贴近生活，情感真实
　　“贴近生活”就是要同学们在写文章的时候描述发生在周围的事情，描述自己真真实实体会到的生活。虽然大部分同学的生活都很简单平淡，但是平淡的生活中却存在着真实的喜怒哀乐，简单的生活中蕴含着人生的大智慧。而且贴近生活，写出来的文章才不矫揉造作，才能反映出作者真实的情感。要想让文章达到“贴近生活，情感真实”的效果，需要平时的积累。主要方法有以下几点：
　　（1）多观察。观察其实是一种很好的获取写作素材的方法。一个人的生活经历毕竟有限，通过观察可以丰富自己的视野，提高自己的思想感悟能力。观察可以在自己的家庭生活进行，也可以从自己的学校生活中进行，还可以从社会生活中进行。
　　（2）多思考。思考是将观察升华的一个步骤。生活之事，大多琐碎，如果在写作中简单地平铺直叙，那么这样的文章读起来是索然乏味的。只有通过思考，提炼出简单生活里的人生哲理，才能够画龙点睛使文章出彩。而且，每个同学生活中的经历大多相似，但是每个人的思维方式、思考的角度不同，感悟的人生哲理也不同。这也是与他人的文章区别的要点。
　　（3）多练习。毛主席说：“实践是检验真理的唯一标准。”练习就是写作的实践。我所指的多练习并不是要求每天写多少文章，而是要同学们每当观察到什么新鲜事物，或有什么感触的时候，及时地写下来。这样首先可以达到练笔的效果，其次还可以通过练习达到积累写作素材的目的。
　　总之，不论是作者还是批阅者，都不是“不食人间烟火的仙子”，平凡生活中的感情更真实，更容易打动人。只要同学们多观察、多思考、多练习，就不会在写作文的时候“挠首搔耳”不知如何下笔了。
　　三、立意新颖，分析独到
　　写文章最忌雷同，但是高考中的作文很多都大同小异。只有写出和别人不一样的意境、不一样的分析，才能体现出自己的特别之处。作为学生，很少有能入木三分的深刻思想，但是只要同学们从不同的角度去观察和分析就能达到“鹤立鸡群”的效果。要想有新颖的立意、独到的分析，就必须有逆向思维能力。例如，有一年的高考作文是话题作文“中国制造”，大部分的学生都在歌颂“中国制造”的伟大，但是有一个学生却将文章升华至“中国创造”。他提出“中国创造”才是民族强大的灵魂，“中国制造”只不过是“仰人鼻息”的重复体力劳动而已。一字之变让他的文章脱颖而出，这就体现了立意新颖、分析独到对写作的巨大帮助了。
　　总之，在高考中同学们由于时间或者心情的紧张，很难有突破性的发挥。只要在平时注重积累和练习，相信同学们在考试中一定会取得好的成绩。
　　（作者单位：湖南省常宁市第一中学）