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当前我国的德育工作。无论是德育理论水平的提升。还是德育实战的有效进行。都要求我们对德育过程中理性的价值、功能和力量进行深入、全面的探讨。对理性教育在德育过程中何以可能的根据、意义和底蕴进行哲学思考。是理性教育存在的哲理性依据和它的实践的自觉性前提。理性的力量就是理性在追求、实现德育目标过程中所呈现、发挥出来的功能和力量。理性教育是德育的基本原则和方式，德育要在理性与情感的交融中寻求合理张力，反对和防止理性主义和情感主义。