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文章在结合当代大学生心理特征与教育发展规律的基础上,通过对新疆高校旅游管理专业教师从深度教学概念的理解、知识的深度挖掘、思维的深度培养、知识的深度迁移四个方面进行调查,分析新疆高校课堂上深度教学开展中存在的问题,提出了相应的意见与建议,为新疆高校旅游管理专业教师教学质量的提升提供参考与借鉴。
深度教学理念在新疆高校旅游管理专业教学中的实践与探索
【摘 要】
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文章在结合当代大学生心理特征与教育发展规律的基础上,通过对新疆高校旅游管理专业教师从深度教学概念的理解、知识的深度挖掘、思维的深度培养、知识的深度迁移四个方面进
【机 构】
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新疆财经大学商务学院
【出 处】
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四川旅游学院学报
【发表日期】
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2020年3期
【基金项目】
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新疆巴音郭楞蒙古自治州科学技术局“星火计划”项目“物联网与云平台在巴州乡村旅游中的应用与推广”,项目编号:2019020,新疆巴州区委政策研究室项目“抓住机遇,乘势而上,推动巴州旅游业实现新跨越”
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