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阐述初中道德与法治课培养学生自主学习能力的必要性，分析学生自主学习能力发展的阻碍因素，探讨培养学生自主合作能力的策略，从而达到合理引导学生自主学习，培养自主探究能力的目标。
浅谈道德与法治课学生自主学习能力的培养
【摘 要】
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阐述初中道德与法治课培养学生自主学习能力的必要性，分析学生自主学习能力发展的阻碍因素，探讨培养学生自主合作能力的策略，从而达到合理引导学生自主学习，培养自主探究能力的目
【机 构】
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绵阳市安州区秀水镇民兴初级中学
【出 处】
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赢未来
【发表日期】
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2018年14期
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