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从中国发展的阶段性特征来思考高等教育发展、和谐校园建设是我们今天思考高等教育发展的一个角度。
透过社会管理创新看和谐校园建设
【摘 要】
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从中国发展的阶段性特征来思考高等教育发展、和谐校园建设是我们今天思考高等教育发展的一个角度。
【机 构】
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教育部高等学校社会科学发展研究中心主任、研究员
【出 处】
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河南教育：高校版
【发表日期】
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2012年5期
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