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期刊论文
因材施教治“聋哑”的探索
因材施教治“聋哑”的探索
来源 :卫生职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dreambox007
【摘 要】
:
由于种种原因,前几年高职高专医学类生源的英语素质普遍较低,大多患有英语"聋哑症".要矫治这种英语"聋哑症",必须摸清原因,因材施教,对症下药,强化听说训练,才可使学生耳能听
【作 者】
:
王变花
【机 构】
:
温州医学院成教学院丽水分院
【出 处】
:
卫生职业教育
【发表日期】
:
2003年12期
【关键词】
:
英语教学
高职
因材施教
学习环境
听说训练
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由于种种原因,前几年高职高专医学类生源的英语素质普遍较低,大多患有英语"聋哑症".要矫治这种英语"聋哑症",必须摸清原因,因材施教,对症下药,强化听说训练,才可使学生耳能听,嘴能说,逐步"复聪",达到高职高专的英语培养目标.
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