【摘 要】
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【正】 班级是学校的基层单位,班主任是班级的组织者、领导者和管理者。青年学生正处于世界观的形成时期,因此,加强新时期班主任工作,探讨新形势下班主任工作的方法便具有十
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【正】 班级是学校的基层单位,班主任是班级的组织者、领导者和管理者。青年学生正处于世界观的形成时期,因此,加强新时期班主任工作,探讨新形势下班主任工作的方法便具有十分重要的意义。一、树立正确的班主任工作思想观念班主任工作处于学校教导工作的前沿阵地,班主任本人则是前沿阵地的直接指挥者,他对班主任工作的认识和态度直接影响着自己的运作过程和学生的思想品德;直接关系到教育工作的成败得失。因此就需要班主任工作走出误区,端正思想观念。1、走出"面向升学"误区,走向"全面发展"坦
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