环境设计专业“毕业实习”教学模式改革探究——以湘南学院美术与设计学院为例

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普通高校环境设计专业的“毕业实习”课程作为必修课,是检验学生大学四年学习成果的一次测试,让学生为毕业设计做准备,为步入社会做铺垫。本文以湘南学院美术与设计学院环境设计专业为例,毕业实习主要采用校企合作模式进行,通过对近几年实习情况进行综合分析,探讨在未来实习中采用“实习基地培养模式常态化”的合作模式进行教学,利用现阶段资源将理论与实践充分结合,实习单位提前介入本科教学,在实践课程中发挥不可或缺的作用。
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幼儿语言教育是幼儿园推行全面性、启蒙性教育内容的重要领域之一,幼儿语言教育内容可以有效促进幼儿心智与人格健康发展,提高幼儿的语言表达能力。幼儿文学作为幼儿园语言活动的重要资源,其中的优秀作品得到越来越多的关注。深入幼儿园开展调研,提出“幼儿文学”课程改革思路,将幼儿园语言活动中的内容融入课程内容,进行项目化教学、体验式教学活动,夯实学生理论基础的同时进行实践指导。