提高自律力,摈弃坏习惯——“网络学习空间”主题应用案例

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自律的程度,决定人生的高度。因此培养学生的自律能力尤为重要。当然,不仅是在网络学习中,生活中处处需要自律能力。所以在班级管理中要提高学生自律力,摈弃学生坏习惯。
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在高中教学阶段,英语课程占比极大。新课标倡导教师在语篇中培植学生语言技能、提升学生的英语水平,想要满足新课标的要求,阅读英文原著是最有效的途径。本文主要探讨了在新时期高中英语教学中,教师利用英文原著阅读提高学生英语水平的策略,希望可以为相关教育人员提供有力的参考,从而发挥英文原著的教学价值,从根本上完善学生的英语核心素养。
公共突发事件由于其突发性和巨大的影响力引起社会各界的广泛关注。本文分析了在公共突发事件频发背景下人力资源管理发展新趋势,并总结了人力资源管理对应公共突发事件应该具备的特性:数字化、应急性、灵活性。提出公共突发事件下企业人力资源管理管理创新策略,包括科学制定适合企业发展的人力资源战略规划、用数字化管理提高企业管理效能、建立健康的员工关系模式和建立需求响应更灵活、动态的人力资源管理模式。
在现代语文教学中,我们可以发现基本上每一篇文章都配有相应的插图,图文结合是现代语文教学的一大特征,这些具有形象性、直观性、趣味性、启迪性的插图在语文教学中发挥了不可估量的作用,这些插图是现代课程教材的重要组成部分,插图搭建了文本与生本的桥梁,如果教师能够充分利用这些插图,不仅可以使教学质量得到提高,还可以激发学生的学习兴趣、想象力、观察能力、表达能力,从而让语文课堂教学变得更加高效。
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外科手术治疗是肝癌获得根治的最有效途径。目前,大部分中晚期肝癌患者不能获得根治性手术治疗。因此,在临床实践中需要高度关注并深入探讨中晚期肝癌的降期转化治疗策略。为此,本文对近期南京医科大学第一附属医院肝胆中心收治的1例肝癌晚期伴门静脉癌栓患者,经过成功精准降期治疗后接受根治性手术切除的过程进行报道,并进行相关文献复习,为进一步提高中晚期肝癌的治疗效果提供思路。
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地方治理创新对于地方发展乃至中国经济社会的全面发展进步具有极为重要的推动作用,但地方治理创新在活力、类型、水平等诸多方面的区域间差异也是一个无法回避的普遍现象。地方党委是地方治理创新的领导者,因此,地方党委领导是地方治理创新的重要发生场域,这就决定了地方党委领导力成为地方治理创新区域间差异的核心变量。广东是地方治理创新相对比较成功的省份,广东改革开放的成功实践表明,在与地方治理创新实践良性互动中不断提升地方党委的决策决断力、社会动员力、制度创新力和组织保障力是不断提升地方党委领导力的有效路径。
信息技术在社会建设发展过程中的普及,促使学校教育对信息技术教学的重视程度不断提高,信息技术为人们的生活和学生的学习带来了创新和便利。因此,在初中信息技术学科教学中,教师要结合课堂教学内容,采取合适的课堂教学方式,强化学生的信息技术水平。
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