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阐述了比较法对培养学生正确认识问题的作用，从提高学生思考能力出发，结合中国革命史教学，介绍了在比较的过程中培养学生思考、鉴别、取舍、立志的基本方法。
浅谈比较法在中国革命史教学中的运用
【摘 要】
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阐述了比较法对培养学生正确认识问题的作用，从提高学生思考能力出发，结合中国革命史教学，介绍了在比较的过程中培养学生思考、鉴别、取舍、立志的基本方法。
【机 构】
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河南纺织高等专科学校宣传部
【出 处】
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中原工学院学报
【发表日期】
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1998年S1期
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