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多媒体作为一种结合了现代信息技术的辅助教学手段,为教学的进一步发展带来了无限的可能,已经成为了新时期教师开展教育工作必不可少的工具。利用多媒体的多项优势,传统教学问题将得以解决,教学质量无疑能够大大提高。但如今多媒体在小学语文教学中的应用还存在一些不足,对各项优势还有待进一步开发和利用。本文就将从现存的问题出发,提出几点有效的应用建议多媒体应用的优势与缺点进行分析。