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文章从班级规模对班主任、科任老师、学生的影响进行论述.
小班教育的必要性
【摘 要】
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文章从班级规模对班主任、科任老师、学生的影响进行论述.
【机 构】
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江西师范大学教育学院,九江市第三中学
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2004年期
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