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作为具有五千年历史的国家,我国具有深厚的文化底蕴,而优秀的传统文化无疑是中华民族的精神财富。小学时期是学生个性形成的关键时期,如何在教学过程中渗透优秀传统文化是当下小学教学工作的重点之一。本文主要分析在小学德育中渗透优秀传统文化的策略。
小学德育中渗透优秀传统文化的策略
【摘 要】
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作为具有五千年历史的国家,我国具有深厚的文化底蕴,而优秀的传统文化无疑是中华民族的精神财富。小学时期是学生个性形成的关键时期,如何在教学过程中渗透优秀传统文化是当
【机 构】
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山东省淄博市淄博高新技术产业开发区华侨城小学
【出 处】
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新课程教学:电子版
【发表日期】
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2020年21期
【基金项目】
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淄博高新区教育规划2019年度课题“小学班级活动促进家校共育的策略研究”(课题编号:2019GJY010)阶段成果之一
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