论文部分内容阅读
领导者决策过程是一个复杂的思维过程,这一过程是逻辑的思维、知识,经验与非逻辑的直觉、情感、想象这两大逻辑和非逻辑的因素,相互渗透、相互影响的过程,是决策的"车之两轮"、"鸟之两翼".
逻辑与非逻辑两大因素在科学决策中的地位和作用
【摘 要】
：
领导者决策过程是一个复杂的思维过程,这一过程是逻辑的思维、知识,经验与非逻辑的直觉、情感、想象这两大逻辑和非逻辑的因素,相互渗透、相互影响的过程,是决策的"车之两轮"
【机 构】
：
中共九江市委党校
【出 处】
：
求实
【发表日期】
：
2004年12期
其他文献
本刊讯：5月24日上午，广州体育学院院长陈子锐与越南胡志明市体育师范大学校长黄仲凯签订了合作意向书。我院副院长朱征宇、国际交流合作处处长徐洪想，研究生部以及有关教学系主
目的探讨＂学案导学＂在健康评估课堂教学中实施方法和效果。方法选择我校2016级高职护理专业2个班（每个班各51名学生）作为研究对象,1个班作为对照组,采用传统教学方法,1个班作为观
摘要:中职学校学生身体素质差以及意外伤害事故时有发生已是不争的事实,其中又以学校体育伤害事故为甚。在体育课中一旦发生伤害事故,必将对事故主体——学生家长、体育教师、学校造成影响。为此,探析体育伤害事故对事故主体——学生家长、体育教师、学校的影响因素后,在发生伤害事故的初期及时与各部门协调、联系,平息体育伤害事件发生后可能出现的突发事件有重要的现实和指导意义。 关键词:中职学校;体育伤害;事故主体