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2015年学界对出版教育的研究依旧保持了较高的热度,产生了一定的研究成果。本文对2015年出版教育研究的150篇文章进行了整体梳理,详细分析了相关高校和出版企业对于出版教育研究方面的关注重点、内容及不足。认为,学界、业界仍需进一步提升对出版教育的研究层次,改进研究方法,以期为高校及出版企业人才队伍壮大及出版产业发展提供理论支撑。